商品筛选
总共找到502个商品
 | 中外名曲视唱与赏析《中外名曲视唱与赏析》按照中国作品、外国作品进行分类，又各分为单声部视唱和多声部视唱两部分，其中[视唱练习]根据中外经典音乐作品的主题选编或改编，既可作为单声部、多声部视唱曲目，亦可作为旋律听写训练的辅助材料；[视唱提示]有助于更好地诠释音乐作品；[欣赏指南]对音乐作品进行了较为全面的阐释，有助于对作品的理解；[相关链接]则对作品之外的知识进行链接，有助于开阔视野，增长知识。 |
|
 | 老年大学声乐实用教程（第二册）《老年大学声乐实用教程（第2册）/新世纪老年课堂系列教材》常用的传统声乐教材所具有的科学性和系统性是毋庸置疑的，但如果不结合老年人的生理、心理特点来选择教学内容和方法，会使老年学习者感到困难和困惑。该教程以传统教材为基础，融会常用教材的优点，遵循好听、朗朗上口、易学的原则，选编了不少老年人熟悉的名曲、喜爱的歌曲，以利于增加学习兴趣。声乐教学作为老年群体学习声乐的主要课程之一，其目标不是培养歌唱家，而是以提高老年学员的艺术素养为宗旨，而这些艺术素养的提高，是通过对声乐课程的实践与体验的经历，使他们获得更丰富 |
|
 | 雷维模声乐作品选《雷维模声乐作品选》是雷维模先生几十年来创作的声乐作品选。雷维模老师是一位多产的作曲家，多年来，他一直勤奋地写作，已在全国多种杂志、报刊上发表各种不同体裁形式的声乐作品400余首，本书选用了部分佳作，并为每首作品配上了钢琴伴奏，使用更加方便。雷维模老师创作的声乐作品题材丰富、形式多样，有赞美家乡、田野自然风光的，如男声独唱曲《千里嘉陵赛龙舟》、混声合唱曲《田野的春天》、女声无伴奏合唱曲《绣荷包》、男声四重唱曲《阿努》等；有歌颂祖国的，如独唱、伴唱曲《九寨女儿情》、小组唱或独唱《中国的节日》等。其中《中国、 |
|
 | 官兵最喜爱的经典歌曲——军营文化生活丛书《官兵最喜爱的经典歌曲》是一本专门为广大官兵丰富军营文化生活选编的歌曲集。全集选曲根据官兵歌曲咏唱和音乐作品欣赏的实际需要，精选了我国各个历史时期的优秀歌曲二百多首，分军歌、纪律条令歌曲，队列歌曲，抒情歌曲，秧歌、歌舞曲，歌剧、舞剧选曲，影视歌曲六大板块。本书具有鲜明的军营文化品格，主题鲜明，旋律优美，是广大官兵愉悦精神、开启心智、鼓舞斗志的音乐宝典。 |
|
 | 交响大合唱：我们的祖国（为女高音、混声合唱以及管弦乐队而作）徐昌俊编著的《交响大合唱(我们的祖国为女高音混声合唱以及管弦乐队而作)》系《我们的祖国》曲谱集，由气势恢宏的序曲和一至四个乐章，加上一个气势磅礴的尾声构成。第一乐章反映了新中国成立以来各个时期的巨大成就；第二乐章是对中华民族近代屈辱的历史的深沉回忆；第三乐章是抒情优美的歌唱，赞美社会主义的美好蓝图，由女高音领唱；第四乐章是庆典式的圆舞曲。全书采用混声合唱与管弦乐队合作，是一部具有很高艺术水准的爱国主义音乐作品。 |
|
 | 声乐1——学前教育专业艺术系列教材《学前教育专业艺术系列教材：声乐1》特别选用了我国汉族、少数民族和外国民族特点浓郁的民歌，以及古典艺术歌曲和最新创作歌曲，旨在拓展学生视野，丰富知识结构，培养综合音乐素养；同时，也考虑到歌曲的难易度及可唱性和实用性。《学前教育专业艺术系列教材:声乐1》歌曲共选编了中外歌曲、中外补充歌曲以及儿童歌曲120首，授课老师可根据学生的实际情况选择曲目进行教学。 |
|
 | 工尺谱常识与视唱《工尺谱常识与视唱》为中国音乐学院同名课程配套教材，该课程面向本科生和研究生，教材内容包括工尺谱的音高符号——谱字；工尺谱的节拍符号——板眼；工尺谱的书写格式——谱式；工尺谱的装饰符号——腔格等。内容较为精练实用，适于音乐艺术院校或高师音乐专业使用。 |
|
 | 黄河绝唱：冼星海声乐作品集本书从纪念冼星海之诞辰、传唱冼星海之作品、弘扬冼星海之精神的目的出发，精选了冼星海创作的45首极具代表性的声乐作品，以单声部和多声部作品分类进行编排，并且特别精选了冼星海为电影、歌剧及话剧创作的主题歌和插曲，如电影《夜半歌声》的主题歌《夜半歌声》、电影《青年进行曲》的主题歌《青年进行曲》，歌剧《军民进行曲》的主题歌《挺进先遣队》，话剧《复活》的插曲《茫茫的西伯利亚》等；为某人、某群体创作的歌曲，如《鲁迅挽歌》《张曙挽歌》《妇女进行曲》《祖国的孩子们》等；为纪念日创作的歌曲，如“三八”妇女节歌、“五一”纪念 |
|
 | 无师自通玩转歌唱【原版引进】（附1CD光盘）《无师自通玩转歌唱（原版引进）》是引进自德国福根海特出版公司的系列图书之一，全系列共20本，包括手风琴、民谣吉他、萨克斯管、布鲁斯口琴、卡洪鼓、邦戈鼓、单簧管、康加鼓，架子鼓、电贝司、电吉他、长笛、电子琴、乐理、钢琴、竖笛、小号、尤克里里、小提琴和歌唱。福根海特公司成立于1919年，摇滚、流行、儿童音乐教育、大众普及类音乐教材等领域是该公司的特色类出版物。当前这套出版物整体上属于各种乐器自学形式的启蒙教材，全系列图文结合，每本书都配有CD示范，可以说有这样一本书在手边，就像把一位音乐教师请到家中一样，能够 |
|
 | 经典红色歌曲集《经典红色歌曲集》主要精选了不同时代背景下创作的经典红色歌曲，作为本社《红色歌曲精选》一书的续编，歌曲内容丰富，均为健康向上、积极进步以及发扬中华民族革命传统的优秀红色歌曲。 |
|
 | 大合唱：百首中外经典合唱歌曲《大合唱:百首中外经典合唱歌曲》的前半部分中，主要解答业余合唱团经常遇到的在合唱训练、指挥技巧、合唱队训练演出的组织安排等方面的疑难问题，并提供一些训练方法。书的后半部分：曲目部分主要集中了百余首中外经典合唱歌曲；脍炙人口、广为流传的中外经典老歌；旋律优美、难适度中的各族民歌；也有一些近几年创作的新歌。 |
|
 | 声乐作品选集：民族男声卷(附简谱分册)这套《声乐作品选集》是上海师范大学音乐学院全体声乐老师多年来在声乐教学上不断探索、实践的成果，也是全体同仁在多次声乐教材研讨会上共同探讨、研究的结晶。 本书为其中之一的“民族男声卷”，收录了《伊犁河的月夜》、《黄浦江的梦》等歌曲。 |
|
 | 童声合唱辅导与指挥《童声合唱辅导与指挥》从专业角度介绍了童声合唱概述、歌唱前的准备、童声合唱基础知识、微声训练、童声合唱的高音训练等技巧知识。从教师急需考虑，从解决少儿合唱排练实际入手，深入浅出，实用性强，是童声合唱辅导与指挥的必备参考书。 |
|
 | 声乐基础教程1——全国学前教育专业国家规划教材《全国学前教育专业国家规划教材:声乐基础教程1》是根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求，并结合学前专业学生技能比赛要求和幼儿教师招教考试的大纲而编写的。内容涵盖演唱技巧理论、嗓音分类、童声合唱等知识。内容生动有趣、浅显易懂、循序渐进，可供学前专业教学和幼儿师范学校教学使用，也可供其他声乐教学使用。 |
|
 | 声乐基础教程2——全国学前教育专业国家规划教材《全国学前教育专业国家规划教材:声乐基础教程2》根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求，并结合学前专业学生技能比赛要求和幼儿教师招教考试的大纲而编写的。内容涵盖演唱技巧理论、嗓音分类、童声合唱等知识。内容生动有趣、浅显易懂、循序渐进，可供学前专业教学和幼儿师范学校教学使用，也可供其他声乐教学使用。 |
|
 | 蓝天幼儿园指定教程：幼儿唱歌教程（附DVD光盘）——音乐家起步系列刘颖编著的这本《幼儿唱歌教程》主要教授幼儿歌唱的姿势、呼吸、发音、表演、语言等要点，提高幼儿歌唱的能力。主要面对人群为3～6岁的学龄前儿童。从歌唱的相关器官、身体结构入手，让幼儿和家长对唱歌有一个正确的最基本的认识，从小奠定正确的歌唱理念。本书伴有大量的卡通图画和示意图，语言风格也很贴近小朋友的习惯，非常方便小朋友理解。除此之外，还有和唱歌相关的知识点，基本乐理和歌曲解析，并附DVD教学光盘。 |
|
 | 中国合唱作品精选：当代歌曲卷1（简谱五线谱双谱版）本套合唱曲谱面向广大合唱爱好者和有一定音乐基础的业余合唱队。选编的合唱曲均为耳熟能详、推广、传唱较多的版本。此套乐谱较其他社出版的同类书优势在于：1.把不同风格种类的合唱谱分册收编，尽可能把分散的广为流传歌曲或乐谱难寻的热门歌曲收集起来、扩大了曲目量，让读者一目了然，避免了同一本书拥有多种种类的混乱状态。2.在同一本书里,每首歌都有简谱和线谱对照方便选择,适合不同演唱者的读谱需要。避免了其它合唱谱只有线谱或只有简谱，甚或简、线谱分别成册使用上的麻烦。3.每首乐谱后附排练提示,让歌者准确、快速地把握乐曲风格 |
|
 | 中国合唱作品精选：当代歌曲卷2（简谱五线谱双谱版）周媛媛编著的这本《中国合唱作品精选（当代歌曲卷2简谱五线谱双谱版）》面向广大合唱爱好者和有一定音乐基础的业余合唱队。选编的合唱曲均为耳熟能详、推广、传唱较多的版本。共分两部：简谱部分和五线谱部分。每首歌都有简谱和线谱对照方便选择，适合不同演唱者的读谱需要。每首乐谱后附排练提示，让歌者准确、快速地把握乐曲风格，排练要点，追求更完美的合唱效果。 |
|
 | 中国合唱作品精选：民歌卷1（简谱五线谱双谱版）本套合唱曲谱面向广大合唱爱好者和有一定音乐基础的业余合唱队。选编的合唱曲均为耳熟能详、推广、传唱较多的版本。此套乐谱较其他社出版的同类书优势在于：1.把不同风格种类的合唱谱分册收编，尽可能把分散的广为流传歌曲或乐谱难寻的热门歌曲收集起来、扩大了曲目量，让读者一目了然，避免了同一本书拥有多种种类的混乱状态。2.在同一本书里,每首歌都有简谱和线谱对照方便选择,适合不同演唱者的读谱需要。避免了其它合唱谱只有线谱或只有简谱，甚或简、线谱分别成册使用上的麻烦。3.每首乐谱后附排练提示,让歌者准确、快速地把握乐曲风格 |
|
 | 又见邓丽君：歌曲精选邓丽君的歌曲久唱不衰，本书汇集精选邓丽君生前演唱过的歌曲百首，及歌曲背后的小故事，让您重温当年的情景。我们用各种纪念方式怀念她，都不及用歌唱来表达和抒怀，重温她那美妙的歌声给我们留下的美好记忆。仿佛又见到她重现眼前。 |
|
