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总共找到119个商品
![]() | 幼儿语言与表演特色教程:小主持人2(附VCD教学光盘)——奇迹早教《幼儿语言与表演特色教程:小主持人2》通过即兴说话、看图说话、话语接龙训练,让孩子能够将看到的、想到的、听到的内容用清晰、完整的语言表达出来。通过语音训练、气息训练以及绕口令练习,教孩子如何正确地发音,让孩子说一口字正腔圆的普通话。 |
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![]() | 幼儿语言与表演特色教程:小主持人1(附VCD教学光盘)——奇迹早教《幼儿语言与表演特色教程》就是一套培养和训练3-7岁幼儿语言与表演能力的实用教材,是编者结合自身舞台表演、广播电视主持、影视配音等工作,尤其是多年少儿语言与表演教学经验精心编写而成的,共分为嘴巴操、发音、表达、表演等四大版块。 |
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![]() | 青年播音主持与才艺表演训练(附光盘)——播音主持与才艺表演阶梯训练教材《播音主持与才艺表演阶梯训练教材:青年播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法,为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。全书共分为六十七课,书后还附有语言才艺等级标准。 |
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![]() | 中学生播音主持与才艺表演训练(附光盘)——播音主持与才艺表演阶梯训练教材《播音主持与才艺表演阶梯训练教材:中学生播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法,为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。全书共分为六十二课,书后还附有语言才艺等级标准。 |
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![]() | 小学生(4-6年级)播音主持与才艺表演训练(附光盘)——播音主持与才艺表演阶梯训练教材《播音主持与才艺表演阶梯训练教材:小学生(4-6年级)播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法,为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。全书共分为五十课,书后还附有语言才艺等级标准。 |
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![]() | 小学生(1-3年级)播音主持与才艺表演训练(附光盘)——播音主持与才艺表演阶梯训练教材《播音主持与才艺表演阶梯训练教材:小学生(1-3年级)播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法,为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。全书共分为四十二课,书后还附有语言才艺等级标准。 |
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![]() | 幼儿播音主持与才艺表演训练(附光盘1张)——播音主持与才艺表演阶梯训练教材《播音主持与才艺表演阶梯训练教材:幼儿播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法,为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。《播音主持与才艺表演阶梯训练教材:幼儿播音主持与才艺表演训练》共分为四十九课,主要内容包括:绕口令;浅显古诗韵律朗诵二首;故事;猴子捞月亮(故事);绕口令;儿歌等。 |
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![]() | 少儿播音主持与口才训练:高级篇【12-15岁】(附CD)4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当,这段时期语言学习最为容易和有效。《少儿播音主持与口才训练(高级篇)(12-15岁)》是国内第一套系统地教少儿“说话”的教材,能有效地解决孩子说话的各方面问题。本书主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练,让孩子敢于交流和大胆表达,并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。 |
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![]() | 诵读艺术:技巧与训练——播音主持入门训练丛书《播音主持入门训练丛书·诵读艺术:技巧与训练》既可作为诵读爱好者的入门读物,也可作为大中专院校学生学习诵读技巧的教科书,还可作为社会各界组织大型诵读活动的指导用书。 |
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![]() | 播音员主持人化妆造型——21世纪播音主持专业训练教材本书采用理论和技法相结合、文字和图片相对应的形式,主要讲解了播音员主持人职业形象的造型特点和类型,具体介绍了播音员主持人常用化妆用品与工具、基础化妆技法、矫正化妆技法、发型设计和服饰选择等。通过形象的案例,总结出不同节目类型主持人的造型要求和方法。 |
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![]() | 中国当代朗诵史—播音主持学术文丛本书是国内第一部朗诵史方面的著作。在广泛收集各类史料的基础上,在中国当代历史变迁的宏观背景下,本书对于1949年以来的朗诵人物、朗诵文本、朗诵背景、朗诵观念、朗诵现象等进行了较为细致的梳理,初步建构起中国当代朗诵史的框架。本书是研究当代朗诵艺术史、当代朗诵文化史的基础性成果,也为读者深入理解中国当代史、中国当代文化史、中国当代艺术史等提供了一个独特视角,更为读者深刻体味中国社会变迁打开了一扇窗口。本书适合作为播音主持、中文、新闻传媒等专业的教材,也可作为通识类选修课教材。 |
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![]() | 中国电视节目主持三十年研究(1980-2010)—播音主持研究丛书通观《中国电视节目主持三十年研究(1980-2010)》,可谓实现了“五子登科”。全:中国电视节目主持人三十年历史尽收一书,连港澳台业已全部覆盖;新:中国电视节目主持的前沿发展尽显于此,连网络视频主持亦已论述;细:中国电视节目主持发展阶段在此详尽划分,连表现形态都已逐类阐述;深:中国电视节目主持之于中国电视事业息息相关,连电视技术平台发展也予以关注;厚:中国电视节目主持发展研究的方法论凸显全书,连实证分析也运用其间。 |
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![]() | 播音与主持语言创作教程——影视传媒书系《影视传媒书系:播音与主持语言创作教程》笔者张晓玲将语言表达分为上、中、下三大篇章,上篇为理论部分,中篇为技巧部分,下篇为实践部分。《影视传媒书系:播音与主持语言创作教程》通过从理论到技巧,再到实践的讲解,我们不难掌握其中的规律,即播音员和主持人在稿件播出开始,就应在心中对稿件进行仔细分析,做到“理解稿件,具体感受”(语言的“内部技巧”);在对稿件进行表达时,应掌握对“重音停连到语气节奏”(语言的“外部技巧”),即“形之于声”’的把握。所以,播音员和主持人在传播稿件内容这样一个系统当中,其创作道路就是:理 |
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![]() | 礼仪主持艺术教程——21世纪播音主持专业核心教材《播音主持专业十二五规划教材•21世纪播音主持专业核心教材:礼仪主持艺术教程》论述了礼仪主持艺术的性质特点、类型功能、形成发展、主体客体、语言艺术、副语言艺术等基本理论,具体介绍了舞台活动主持、仪式庆典主持、婚丧祝寿主持、舞会宴会主持、会议聚会主持等不同礼仪主持类型的基本特点与主持技巧。 |
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![]() | 主持人表现力训练教程(附光盘)——21世纪播音主持专业训练教材《播音主持专业十二五规划教材•21世纪播音主持专业训练教材:主持人表现力训练教程》融入思维、表演、主持、形体、音乐、绘画等内容,重点训练学生的形体表现力和语言表现力,使其更好地适应媒体对主持人的要求。《播音主持专业十二五规划教材•21世纪播音主持专业训练教材:主持人表现力训练教程》旨在开发学生潜能,培养学生在各种场合的自控力和自信心,提高学生的可塑性和创造力,使其更好地塑造自己、表现自己。 |
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![]() | 播音主持专业高考教程——影视传媒专业高考快速突破系列丛书《影视传媒专业高考快递突破系列丛书:播音主持专业高考教程》编辑推荐:影视传媒专业高考快速突破系列丛书,针对时下热门的影视传媒专业艺考,为考生提供专业、省时、高效的考前指导。作者不仅仅是高校教师、资深培训讲师,具有丰富的教学和考前指导经验,更是招生考试的命题人、阅卷人及评委。与同类书相比,本系列书更具权威性和前沿性。 |
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![]() | 播音与主持艺术入门教程《播音与主持艺术入门教程(高等院校播音主持系列规划教材)》浓缩了王岩平老师五十余载在播音与主持艺术学科上的追求、付出、积累、成就、造诣和精华,理论权威、知识全面、方法精要。同样,本书也囊括了王岩平老师对于播音与主持艺术这一学科的挚爱,是一部具有大爱的指导用书。 |
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![]() | 播音主持艺考培训教程(附光盘)《播音主持艺考培训教程》根据播音主持专业艺术考试的考查范围和考试方法,详细讲解了备考时需要学习掌握的内容和训练方法,包括语音与发声训练、稿件播读训练、即兴评述训练、模拟主持训练、才艺展示、形象设计与形体要求。在考试难点即兴评述和模拟主持上着墨较多,以便考生为应对难点做更充分的准备。专门为广大有志于参加播音主持专业艺术考试的考生们量身定做,具有较强的原创性、实用性、针对性。 |
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![]() | 中国播音主持艺术《中国播音主持艺术》从艺术的层面、全新的视角,融合了作者多年播音主持与艺术发声的实践经验、教学与学术的研究成果,对中国播音主持艺术的发声理论、创作基础以及教学方法进行了辩证的再认识。与传统的播音主持理论、教学书籍不同,《中国播音主持艺术》观点新颖,语言生动,议论中夹有抒怀,奇想中反映现状,一个个生动鲜活的练声“小场景”又折射出目前播音主持教学中的谬误与偏差。《中国播音主持艺术》还以教学实录的形式,对一篇作品的诵读进行解析、教授,由浅入深,逐步深入。对于播音主持专业的初学者、在校学生以及朗诵、演说与主持爱好 |
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![]() | 48天播音主持通关——48天艺考通关系列《48天播音主持通关》是由艺先锋艺术培训中心倪沙净集结多年教学经验的精华而成的《48天艺考通关系列》中的一本,以48天的课程将播音主持考试所需要的基本功和各项技能、考试要点,全面而有效地为考生应战艺考提供充分的考前准备和培训。可以使立志报考播音主持专业的学子,在备考过程中经过努力学习,有所依据的进行循序渐进专业训练。 |
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