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美声唱法歌曲集(外国作品)  
美声唱法歌曲集(外国作品)
《美声唱法歌曲集(外国作品)》主要内容包括:纺织姑娘、深深的海洋、三套车、哎哟,妈妈、桑塔·露琪亚、伏尔加船夫曲、梭罗河、星星索、蓝色的多瑙河、摇篮曲、阿里路亚等。
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合唱热身练声指南【电子版请询价】  
合唱热身练声指南【电子版请询价】
合唱是一种群体性的艺术活动,要求较高。作者结合指挥实践,撰写了这本《合唱热身练声指南》,从艺术实践的实际出发,归纳总结了指挥对合唱团员热身训练的不同要求,提出了合唱训练中许多有价值的方法及观点,是一部较好的有实际指导意义的著作。
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声乐教程(四)——全国学前教育专业艺术类规划教材  
声乐教程(四)——全国学前教育专业艺术类规划教材
《声乐教程(4)》由张淑芳和张礼慧编著,系学前教育音乐专业系列教材,供高校学前教育学生四年级使用。该教材是前面三本教材的延伸和补充,主要是对学生声乐学习的进一步提升,让学生接触并了解咏叹调及艺术歌曲的演唱。《声乐教程(4)》内容包括男女各声部咏叹调、艺术歌曲和音乐剧选曲,如《你就会看到》、《爱情像一只顽皮鸟》、《永恒的爱》等。
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成年人歌唱一点通(附1CD)  
成年人歌唱一点通(附1CD)
本书亲切浅明地诠释了歌唱的技巧,让您明白怎样唱歌更健康。此外,本书还为广大公园里热爱唱歌的人们精选出最贴心的好歌100首。 随书附送全部卡拉OK优质伴奏音乐光盘。
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中老年声乐歌唱要领  
中老年声乐歌唱要领
徐乃成编著的《中老年声乐歌唱要领》体现了成年人学读谱歌唱的规律和要求,教学目的明确简捷,只要有关领导和教师能理解和有责任心,并且真的识货!学员就不会上了几年“老年大学”,到头来在歌页面前还是一个“瞪眼瞎”一乐盲!到终老时都是一件“憾事”!歌唱发声方面,深入浅出地运用平常的肢体运动和习惯,练习运气,用声与吐字咬词并吸收民族民间戏曲和民歌演唱的特点,来理解与实践发声的原理,其训练方法适合于各年龄段的人们,成为老少皆宜的好教材!音乐知识的传授方面,言简意骇、明白细致。用形象化,直观化的比喻很快地让成年人“触类旁
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单声部进阶视唱教程  
单声部进阶视唱教程
本书共分六个部分,内容包括:高等院校视唱练耳入学考试的基本内容及要求,视唱练习的方法,无调号的各调式练习,一个升、降号的各调式练习,两个升、降号的各调式练习,三个升、降号的各调式练习。本教程适合各种层次的视唱学习。
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跟我学唱歌(附DVD)  
跟我学唱歌(附DVD)
歌唱是一门非常古老的艺术,甚至有人认为,人类在学会说话之前,就已经学会了歌唱,古希腊时期著名的《荷马史诗》。就是可以用来演唱的艺术作品,演唱更是一门独特的艺术,它不需要借助任何器具来进行表演,只要运用人类与生惧来的噪音天赋,就可以使人欣赏到那纯乎自然的天籁之音。
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声乐实用教程1  
声乐实用教程1
《声乐实用教程1》注重文化和技术的全面提高。选曲上包括中国民歌、优秀创作歌曲。创作歌曲包括中国20世纪20年代、30年代,以及70年代末到80年代的优秀作品,还有改革开放后到90年代初创作的优秀歌剧的代表性剧目。 王笑合主编的《声乐实用教程1》里的民歌覆盖各个不同地区,选择具有浓厚地域风格的作品。每首歌曲之后编写了(作曲家简介)、(作品介绍)、(教学与演唱提示)和(教学推荐)。(作曲家简介)、(作品介绍),力求使学生在学习演唱的同时,学习作品的历史和文化,了解作曲家的人生经历、主要成就及其作品的文化背景、
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声乐基础教程  
声乐基础教程
本书是初等教育、学前教育专业教材,是2014年贵州省高等学校“专业综合改革试点”项目成果之一。主要包括三部分内容:声乐理论知识、歌曲、儿歌。学习声乐理论让学生掌握歌唱的发声原理、发声器官、歌唱的呼吸、咬字吐字、共鸣以及艺术表现。所选歌曲从学前教育学生的实际水平出发,从易到难,力求做到科学、实用、系统,既有利于课内正常的教学,又便于学生在教师指导下的课后自学与拓展。此外,本书侧重于将本地民歌植入其中,将本土音乐走进大学课堂,既丰富了课堂教学又使民间音乐得以传唱推广。
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中外名曲视唱与赏析  
中外名曲视唱与赏析
《中外名曲视唱与赏析》按照中国作品、外国作品进行分类,又各分为单声部视唱和多声部视唱两部分,其中[视唱练习]根据中外经典音乐作品的主题选编或改编,既可作为单声部、多声部视唱曲目,亦可作为旋律听写训练的辅助材料;[视唱提示]有助于更好地诠释音乐作品;[欣赏指南]对音乐作品进行了较为全面的阐释,有助于对作品的理解;[相关链接]则对作品之外的知识进行链接,有助于开阔视野,增长知识。
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老年大学声乐实用教程(第二册)  
老年大学声乐实用教程(第二册)
《老年大学声乐实用教程(第2册)/新世纪老年课堂系列教材》常用的传统声乐教材所具有的科学性和系统性是毋庸置疑的,但如果不结合老年人的生理、心理特点来选择教学内容和方法,会使老年学习者感到困难和困惑。该教程以传统教材为基础,融会常用教材的优点,遵循好听、朗朗上口、易学的原则,选编了不少老年人熟悉的名曲、喜爱的歌曲,以利于增加学习兴趣。声乐教学作为老年群体学习声乐的主要课程之一,其目标不是培养歌唱家,而是以提高老年学员的艺术素养为宗旨,而这些艺术素养的提高,是通过对声乐课程的实践与体验的经历,使他们获得更丰富
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雷维模声乐作品选  
雷维模声乐作品选
《雷维模声乐作品选》是雷维模先生几十年来创作的声乐作品选。雷维模老师是一位多产的作曲家,多年来,他一直勤奋地写作,已在全国多种杂志、报刊上发表各种不同体裁形式的声乐作品400余首,本书选用了部分佳作,并为每首作品配上了钢琴伴奏,使用更加方便。雷维模老师创作的声乐作品题材丰富、形式多样,有赞美家乡、田野自然风光的,如男声独唱曲《千里嘉陵赛龙舟》、混声合唱曲《田野的春天》、女声无伴奏合唱曲《绣荷包》、男声四重唱曲《阿努》等;有歌颂祖国的,如独唱、伴唱曲《九寨女儿情》、小组唱或独唱《中国的节日》等。其中《中国、
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交响大合唱:我们的祖国(为女高音、混声合唱以及管弦乐队而作)  
交响大合唱:我们的祖国(为女高音、混声合唱以及管弦乐队而作)
徐昌俊编著的《交响大合唱(我们的祖国为女高音混声合唱以及管弦乐队而作)》系《我们的祖国》曲谱集,由气势恢宏的序曲和一至四个乐章,加上一个气势磅礴的尾声构成。第一乐章反映了新中国成立以来各个时期的巨大成就;第二乐章是对中华民族近代屈辱的历史的深沉回忆;第三乐章是抒情优美的歌唱,赞美社会主义的美好蓝图,由女高音领唱;第四乐章是庆典式的圆舞曲。全书采用混声合唱与管弦乐队合作,是一部具有很高艺术水准的爱国主义音乐作品。
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声乐1——学前教育专业艺术系列教材  
声乐1——学前教育专业艺术系列教材
《学前教育专业艺术系列教材:声乐1》特别选用了我国汉族、少数民族和外国民族特点浓郁的民歌,以及古典艺术歌曲和最新创作歌曲,旨在拓展学生视野,丰富知识结构,培养综合音乐素养;同时,也考虑到歌曲的难易度及可唱性和实用性。《学前教育专业艺术系列教材:声乐1》歌曲共选编了中外歌曲、中外补充歌曲以及儿童歌曲120首,授课老师可根据学生的实际情况选择曲目进行教学。
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工尺谱常识与视唱  
工尺谱常识与视唱
《工尺谱常识与视唱》为中国音乐学院同名课程配套教材,该课程面向本科生和研究生,教材内容包括工尺谱的音高符号——谱字;工尺谱的节拍符号——板眼;工尺谱的书写格式——谱式;工尺谱的装饰符号——腔格等。内容较为精练实用,适于音乐艺术院校或高师音乐专业使用。
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黄河绝唱:冼星海声乐作品集  
黄河绝唱:冼星海声乐作品集
本书从纪念冼星海之诞辰、传唱冼星海之作品、弘扬冼星海之精神的目的出发,精选了冼星海创作的45首极具代表性的声乐作品,以单声部和多声部作品分类进行编排,并且特别精选了冼星海为电影、歌剧及话剧创作的主题歌和插曲,如电影《夜半歌声》的主题歌《夜半歌声》、电影《青年进行曲》的主题歌《青年进行曲》,歌剧《军民进行曲》的主题歌《挺进先遣队》,话剧《复活》的插曲《茫茫的西伯利亚》等;为某人、某群体创作的歌曲,如《鲁迅挽歌》《张曙挽歌》《妇女进行曲》《祖国的孩子们》等;为纪念日创作的歌曲,如“三八”妇女节歌、“五一”纪念
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无师自通玩转歌唱【原版引进】(附1CD光盘)  
无师自通玩转歌唱【原版引进】(附1CD光盘)
《无师自通玩转歌唱(原版引进)》是引进自德国福根海特出版公司的系列图书之一,全系列共20本,包括手风琴、民谣吉他、萨克斯管、布鲁斯口琴、卡洪鼓、邦戈鼓、单簧管、康加鼓,架子鼓、电贝司、电吉他、长笛、电子琴、乐理、钢琴、竖笛、小号、尤克里里、小提琴和歌唱。福根海特公司成立于1919年,摇滚、流行、儿童音乐教育、大众普及类音乐教材等领域是该公司的特色类出版物。当前这套出版物整体上属于各种乐器自学形式的启蒙教材,全系列图文结合,每本书都配有CD示范,可以说有这样一本书在手边,就像把一位音乐教师请到家中一样,能够
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大合唱:百首中外经典合唱歌曲  
大合唱:百首中外经典合唱歌曲
《大合唱:百首中外经典合唱歌曲》的前半部分中,主要解答业余合唱团经常遇到的在合唱训练、指挥技巧、合唱队训练演出的组织安排等方面的疑难问题,并提供一些训练方法。书的后半部分:曲目部分主要集中了百余首中外经典合唱歌曲;脍炙人口、广为流传的中外经典老歌;旋律优美、难适度中的各族民歌;也有一些近几年创作的新歌。
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童声合唱辅导与指挥  
童声合唱辅导与指挥
《童声合唱辅导与指挥》从专业角度介绍了童声合唱概述、歌唱前的准备、童声合唱基础知识、微声训练、童声合唱的高音训练等技巧知识。从教师急需考虑,从解决少儿合唱排练实际入手,深入浅出,实用性强,是童声合唱辅导与指挥的必备参考书。
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声乐基础教程1——全国学前教育专业国家规划教材  
声乐基础教程1——全国学前教育专业国家规划教材
《全国学前教育专业国家规划教材:声乐基础教程1》是根据学前教育专业和幼儿师范学校教学目标和要求,并结合学前专业学生技能比赛要求和幼儿教师招教考试的大纲而编写的。内容涵盖演唱技巧理论、嗓音分类、童声合唱等知识。内容生动有趣、浅显易懂、循序渐进,可供学前专业教学和幼儿师范学校教学使用,也可供其他声乐教学使用。
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