商品筛选
总共找到376个商品
 | 指挥要则：指挥技法和作品演绎的综合指导【电子版请询价】《指挥要则:指挥技法和作品演绎的综合指导》分为指挥基本技术；指挥技法应用；指挥艺术实践；作品演绎和风格四部分，主要内容包括：自然连奏手势模式（四拍子）；断奏手势模式（四拍子）；音乐开始前的预备拍；结合音乐来练习运拍手势等内容。 |
|
 | 民族唱法歌曲集（上册）《民族唱法歌曲集(上册)》由毛主席的光辉、放马山歌、太阳出来喜洋洋、赶牲灵、十送红军、南泥湾、今天是你的生日，中国、彩云追月、唱得幸福落满坡、采蘑菇的小姑娘、槐花几时开、听妈妈讲那过去的事情、掀起你的盖头来、送我一枝玫瑰花等。 |
|
 | 民族唱法歌曲集（下册）《民族唱法歌曲集(下册)》收录了多首民族歌曲作品，其内容包括嘎俄丽泰、唱支山歌给党听、小看戏、满江红、中国大舞台、在希望的田野上、草原上升起不落的太阳、心中的歌儿献给解放军、别亦难、对花、太湖美、可爱的一朵玫瑰花等。 |
|
 | 声乐（第二版）——“十二五”职业教育国家规划教材《"十二五"职业教育国家规划教材:声乐(第二版)》分为两部分，第一部分注重传统声乐理论及演唱技能，第二部分注重幼儿歌曲的演唱，两部分均附有精选歌曲。所选用的歌曲题材、体裁、形式、风格类型各异，并附有歌曲简析和演唱提示。所用谱例、习题大多具有较强的针对性，特别是幼儿歌曲演唱部分的曲例，大多从幼儿园的现用教材中选取，利于学生在实训中有针对性地掌握与运用。 |
|
 | 工尺谱常识与视唱《工尺谱常识与视唱》为中国音乐学院同名课程配套教材，该课程面向本科生和研究生，教材内容包括工尺谱的音高符号——谱字；工尺谱的节拍符号——板眼；工尺谱的书写格式——谱式；工尺谱的装饰符号——腔格等。内容较为精练实用，适于音乐艺术院校或高师音乐专业使用。 |
|
 | 合唱热身练声指南【电子版请询价】合唱是一种群体性的艺术活动，要求较高。作者结合指挥实践，撰写了这本《合唱热身练声指南》，从艺术实践的实际出发，归纳总结了指挥对合唱团员热身训练的不同要求，提出了合唱训练中许多有价值的方法及观点，是一部较好的有实际指导意义的著作。 |
|
 | 流行歌曲演唱技巧——一学就会演唱系列本教材面向大众，针对如何学习流行演唱，为广大音乐爱好者提供了一套简单、易学且行之有效的办法。教材内容丰富，深入浅出地讲解了在学习的过程中所涉及到的诸多问题，主要包括了流行音乐简介、乐理基础知识、演唱技巧训练、演出与合作、歌曲练习及演唱提示等几大部分。 |
|
 | 韩国歌手养成计【电子版请询价】《韩国歌手养成计》内容为韩国“养成计”系列中的第二本，系统而全面地介绍了韩国歌手培养方法、声乐训练方法、韩国娱乐产业结构及其变化、中韩大众音乐成功战略解析等，并附以歌手张贤胜、偶像组合VIXX采访，韩国有代表性的娱乐公司代表及新人歌手访谈。内容较之前的更加丰富，具有一定的实用性，便于想去韩国学习音乐的学生们借鉴。 |
|
 | 学唱歌：声乐技巧入门与潜能开发（第4版 附赠曲目光盘）【电子版请询价】本书是一套系统性较强的声乐发声训练教材，主要是为声乐初学者所编写，但同样适用于对歌唱的过程或者新发声方法的探索感兴趣的人。本书采用了循序渐进的发声技术训练，从说话发声开始慢慢引入到更有挑战性的歌唱发声，并在大多数章节的结尾都会附上自我评定的问题，以此来帮助学生批判性地思考教材中所讨论的东西。本书选取的代表性声乐曲目涵盖了不同音乐时期、民族、语言和风格的经典歌曲，并按中等音调编写，以此来适应男生和女生的音高。 |
|
 | 视唱练耳高考必备【2016修订本】（附1CD光盘）《视唱练耳高考必备》是专门为音乐专业的应考生所写的视唱练耳训练教材，与其它教材或教程的不同之处在于练习材料的丰富性和针对性强。书中增加了音组模唱练习、节奏练习、旋律模唱（可作听写用）等练习。《视唱练耳高考必备（2016修订本）》适合音乐学（师范类）、音乐表演中的声乐、民乐、钢琴、管弦专业、音乐学（史类、美学）专业学生选用。 |
|
 | 中国声乐曲选 5（附1CD光盘）【电子版请询价】《中国声乐曲选 5》包括古曲、中国民歌、创作歌曲和歌剧、戏曲选段四种不同类型、不同风格的歌曲，编著者对其中的大多数歌曲编配了钢琴伴奏部分，使其便于声乐教学与自弹自唱。另外，本书含有CD光盘，其中有部分歌曲的演唱示范及伴奏音乐，以便于声乐学习者聆听与学习。 |
|
 | 无师自通玩转歌唱【原版引进】（附1CD光盘）《无师自通玩转歌唱（原版引进）》是引进自德国福根海特出版公司的系列图书之一，全系列共20本，包括手风琴、民谣吉他、萨克斯管、布鲁斯口琴、卡洪鼓、邦戈鼓、单簧管、康加鼓，架子鼓、电贝司、电吉他、长笛、电子琴、乐理、钢琴、竖笛、小号、尤克里里、小提琴和歌唱。福根海特公司成立于1919年，摇滚、流行、儿童音乐教育、大众普及类音乐教材等领域是该公司的特色类出版物。当前这套出版物整体上属于各种乐器自学形式的启蒙教材，全系列图文结合，每本书都配有CD示范，可以说有这样一本书在手边，就像把一位音乐教师请到家中一样，能够 |
|
 | 中国优秀地方民歌选集（一）——民族声乐作品系列《民族声乐作品系列：中国优秀地方民歌选集1》主要针对全国各大音乐学院和艺术院校从事民族声乐的教师、学生，以及喜爱民歌的广大声乐爱好者而编的民族声乐教材。每册共收集了中国优秀民歌20首。用简谱和线谱两种形式排版，方便读者选用。并附上钢琴伴奏。本书适合音乐专业学生、教师以及升大音乐类考生选用。 |
|
 | 乐理视唱练耳（第二册）——中等职业学校学前教育专业教材本书是学前教育的教材，旨在提高幼师专业学生音乐理论修养，培养他们理论联系实际的能力。主要内容包括：乐理（线谱和简谱的记谱法、节奏节拍、音乐中的常用记号、音程、调式、和弦等相关音乐知识）。视唱练耳部分主要内容是学习简谱和五线谱的视唱，五线谱重点从无升降记号调到三升三降调视唱，加强简谱视唱中的识谱唱词练习，儿童歌曲配弹、打击乐器教学制作以及音乐的听辨和记忆等。 |
|
 | 河湟汉族传统婚礼歌研究《河湟汉族传统婚礼歌研究》围绕河湟汉族传统婚礼歌，探讨了它的源流、语境、歌者、文本、程式、主题及功能等问题。认为婚礼歌是源于古代婚嫁歌谣和婚礼辞令，在具体演变过程中是随着婚礼仪式的消长和展演场域的转移而不断变迁，是在河湟地区特殊的自然地理、人文社会和历史文化语境中得以传演。婚礼歌的歌者是在一定的范型之下进行表演，且不断与在场者交流互动。每一首歌都有数量不等的异文本，每一首歌都在文本网络中与其他文本构成互文本关系。这些具有口头传统的文本，本身含有一整套习惯形成的规则——程式，它为歌者的表演提供了极大的便捷， |
|
 | 中小学合唱歌曲120首——红色经典艺术教育《红色经典艺术教育:中小学合唱歌曲120首》内容简介：为了使理论与实践紧密结合，适合中小学的年龄特点和红色艺术教育活动特点，并为师范院校的音乐学专业学生学习和教育实践提供具体的帮助，编者从中国共产党建党以来不同时期歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、歌颂社会主义伟大事业的无数合唱歌曲中，选编了具有励志性、教育性的，并适合中小学生的书，为高师音乐学专业学生学习和进行合唱教学实践，同时为红色经典艺术教育示范基地实验学校的教师和学生，在课外活动中开展合唱艺术实践和歌咏比赛等提供参考。 |
|
 | 经典好歌大家唱《经典好歌大家唱》中的歌曲是由本人与编委团成员共同精心挑选的，同时每首歌曲我们也都加注了和弦标记，这样一来，《经典好歌大家唱》不但适合于演唱，而且对于有乐器基础的朋友来说，也可以用吉他或电子琴来进行伴奏，真正实现了一书多用、物有所值。当动人的旋律响起时，让我们在这天簌之音里，感受快乐、感受忧伤、感悟生活、感悟生命，在歌声中缅怀过去、追求现在、畅想未来。 |
|
 | 声乐简明教程（上）《职业院校学前教育专业"十二五"规划教材:声乐简明教程(上)》主要讲述了，对声乐三种唱法、歌唱发声器官、人声类别和特征、歌唱的姿势、歌唱的呼吸、歌唱的喉头与喉咙、歌唱的共鸣、歌唱的咬字和吐字、歌唱的情感表达、嗓音的保护等基础知识进行了较为详尽的介绍。声乐作品按初、中、高三级排列，并对所有作品作了演唱提示。 |
|
 | 声乐教学曲选：高级1杨丽在十几年的演唱与教学实践中深知教材编选的科学合理与否关系到学生的培养质量的高低，因此，她编选了这本科学、实用的本科音乐教育专业的声乐教材。同时，这本《声乐教学曲选：高级（1）》也可作为广大音乐爱好者和声乐教师、歌唱家的工具书。 |
|
 | 歌唱语言艺术胥昌秀、季红莉主编的《歌唱语言艺术》以朱光女士的《歌唱语言正音》为蓝本，结合我们的歌唱教学实践，对歌唱语言艺术进行了深入的探索，提出了歌唱语言教学中一些新的观点。这部《歌唱语言艺术》，是一部教材性质的歌唱语言书籍，是声乐专业的辅助性教程，它适用于艺术院校的歌唱语言正音课程。希望从事艺术教育事业的同仁和艺术院校的学生关注这项歌唱专业辅助性课程的研究，把我们的民族歌唱事业发扬光大。 |
|
