商品筛选
总共找到136个商品
小主持人语言能力训练:高级(全彩版)郭洋老师运用多年的教学经验,本着新、奇、特的教育观点,将孩子们必须了解的知识和必须具备的思想道德观念融入其中,使本丛书具有很强的实用性和教育性。本丛书分为基础知识篇和表演篇2个部分,基础知识篇有拼音、呼吸练习、声训练习、仪态练习;表演篇有绕口令、儿歌、古诗、毛泽东诗词、儿童诗、散文、故事、小快板、表演练习、讲述、即兴说话练习、即兴模拟主持等。本丛书全彩印刷,图文混排,每篇都配有插画,形式活泼生动,富有童趣。 |
|
播音创作基础理论与实训教程本教材是一部较为完善的可操作性很强的播音与主持专业基础课《播音创作基础》的实用教材。它由理论阐述、实训例稿、创作提示和回课记录几个环节组成,打破了过去理论与实训分开的编辑方法,从播音学习者的素质和能力培养出发,将理论和实践融合阐述,力求做到深入浅出,可操作性强。配有录音作业的提示以及留白,方便老师点评时学生做简单记录,是一本非常有特色的实用教材。 本书风格样式新颖,理论阐述全面深透又通俗易懂,例稿部分既有传统稿件又配有与当今媒体风格贴近的新鲜稿件,使同学们在训练时可保持新鲜感,增加播讲愿望,又能锻炼话筒前 |
|
新编主持人话题宝典——青少年播音主持训练系列丛书《青少年播音主持训练系列丛书:新编主持人话题宝典》话题分为经典话题、校园生活、人生感悟、格言警句、社会生活热点、时政话题热点、影视栏目热点、文化娱乐热点、播音主持专业等九个部分,且附有即兴评述历年真题、即兴评述思路点拨以及即兴评述应试技巧等内容,可使读者在短时间内提高即兴评述水平。《青少年播音主持训练系列丛书:新编主持人话题宝典》适用于报考播音与主持艺术、影视编导、导演、摄影、戏剧影视文学、文化产业管理、影视制片管理等各艺术类专业的高考考生,也适用于有志提高口语表达水平的播音员、主持人及广大读者。 |
|
诗歌朗诵技巧(修订版)——播音主持艺术技巧丛书《诗歌朗诵技巧》一书讲述了诗歌朗诵艺术创作的相关理论和技巧问题。宏观上介绍了朗诵艺术的特点、功能、分类、准备及创作,微观上介绍了各种体裁诗歌的朗诵技巧并选择部分作品进行朗诵解读。该书分为两个部分: 第一部分由第一章到第四章,讲述了诗歌朗诵艺术创作的总体概况和在朗诵过程中各个创作环节的特点、要求、方法,包括诗歌的选定、从文字向有声语言的转化、相关要素的配合等技巧方法。 第二部分由第五章到第九章,讲述了格律诗、古体诗、词、现代自由体诗、散文诗等不同体裁诗歌的朗诵要求和技巧方法,选定了一些适合朗诵的 |
|
播音主持技能培训考试题库沙立杰、孔晋湘主编的《播音主持技能培训考试题库》是《煤矿员工职业技能培训考试题库丛书》之一,是依据煤矿宣传工作中播音主持人员的行业职业要求、规范等。并参考相关文献资料和工具书而组织编写的。全书内容共分四章,分别是普通话语音、播音发声及语言表达,播音主持基础理论及业务实践,广播、电视播音与主持,主持人节目策划艺术及主持人综合素质研究。附录收录了《中国新闻工作者职业道德准则》。 《播音主持技能培训考试题库》内容全面,重点突出,注重理论与实践结合,突出技能培养,强调实用性。本书可供播音员和节目主持人学习、提高 |
|
青少年播音主持训练教程(第2版)(附光盘)——青海年播音主持训练系列丛书本书是学习播音主持艺术的实用训练教材,也是练习语言基本功的工具书,有助于青少年系统地掌握播音主持的理论知识,打下扎实的语言基本功。 |
|
礼仪主持艺术教程——21世纪播音主持专业核心教材《播音主持专业十二五规划教材•21世纪播音主持专业核心教材:礼仪主持艺术教程》论述了礼仪主持艺术的性质特点、类型功能、形成发展、主体客体、语言艺术、副语言艺术等基本理论,具体介绍了舞台活动主持、仪式庆典主持、婚丧祝寿主持、舞会宴会主持、会议聚会主持等不同礼仪主持类型的基本特点与主持技巧。 |
|
文艺作品演播技巧【修订版】——播音主持艺术技巧丛书《文艺作品演播技巧(修订版)》是一本讲解如何演播好各种形式的文艺作品的专著。它是播音主持艺术专业的训练教材,也可成为学习表演专业的实用教材。作者萝莉凭借多年文艺作品演播的实践经验。结合著名朗诵艺术家和演员的创作体会,经过深入思考与探究,写出了这本内容全面,讲解翔实,范例精典,分析细致的专门著作。 |
|
少儿播音主持与口才训练:高级篇(12-15岁)【第2版】《关键期口才教育专家:少儿播音主持与口才训练(高级篇)(第2版)(12-15岁)》通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、讲故事、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练,达到说话具有感染力和吸引力,能自如地在大众面前讲话,能对某件事情发表有说服力的演说和评论,逻辑性强,掌握晚会主持、会议主持等主持技巧,表演技巧得到进一步提高。 |
|
播音主持艺术发声《播音主持艺术发声》基本知识和原理有很多新鲜的认知和阐述,对技术技巧训练,采用了切实可行的方式、方法。教学及训练设计“情境”,对提高学生发声的意识和能力,将产生积极的作用。在注意共性的同时,加强学生个性化的声音、语言培训,将培养出各具特点的优秀学生。教学应随广播电视播音主持的发展不断地创新。但浮躁的社会心态,影响了理论创新、知识创新、技术创新。《播音主持艺术发声》是胡黎娜老师把握当今实践,结合前人经验,刻苦踏实教书育人做学问的结晶。 |
|
文稿播读和新闻播音实务进入21世纪,我国广播电视事业的飞速发展对播音员、主持人的职业素质和职业能力提出了新的挑战。文稿播读和电视新闻播音在理念、技巧、风格等方面不断地发展和进步,《文稿播读和新闻播音实务》在梳理介绍播音主持理论的基础上,力求反映业界对播音主持人才提出的新标准和新要求,为学生提供丰富、生动、具有时代感的训练材料,以满足新时期播音主持专业教学的需求。本书由安徽大学新闻传播学院童云(上篇)和中华女子学院艺术学院周云(下篇)共同完成编写任务。 |
|
实用播音教程(第3册):广播播音与主持《实用播音教程》是北京广播学院自1963年创建播音专业以来第一套正式出版的专业训练教材,由播音主持艺术学院组织编写。全套教材共四册:第一册,《普通话语音和播音发声》;第二册,《语言表达》;第三册,《广播播音与主持》;第四册,《电视播音与主持》。 本册为您提供广播播音训练的基础知识、技能、技巧及大量材料,其中包括新闻播音理论、评论播音理论、通讯播音理论、文艺播音理论、节目主持艺术理论及不同体裁、不同节目形式、不同语体的训练材料。本教材训练重点是使学生们能用不同的语体将不同体栽、不同形式的广播节目准确地 |
|
实用播音教程(第2册):语言表达本书是一本播音主持方面的专业书,采用与读者面对面交流的写作方式,将播音小课的场景再现于读者面前。在这漫长的小课中,您将体悟到一点:深入到播音员、主持人的工作内部,发现这是一个非常职业化的岗位,需要特殊的才能和技艺,但并非遥不可及、神秘莫测;在具有一定的语言表达条件的基础上,经过认真老实、勤奋灵活的努力,您也可以成为一名播音员(主持人)。 |
|
实用播音教程(第4册):电视播音与主持本书重点探讨电视播音方面的创作原则与规律,以及新闻评论类、社教类、综艺类、娱乐类、谈话类等诸类电视节目类型的主持艺术,并对播音员、主持人的形象造型、体形作了重点讲解。 |
|
播音主持艺术11语言传播大众化的民族文化印记、引导与建立:主持人文化影响力对受众价值观念的影响、关于电视新闻传播改革的思考、论新闻直播节目中主播的信息集成能力——兼论语言传播主体的“一专多能”、媒介融合下广播有声语言传播的对策、美国电视新闻主播形态发展概述等。 |
|
播音主持艺术语言基本功训练教程(第3版) —播音主持入门训练丛书为了配合播音主持艺术专业理论教学,满足全国广大播音员、主持人播音业务学习、训练的需要,我于近期又重新编辑了这本《播音主持艺术语言基本功训练教程(第3版)》。 |
|
播音与主持初级教程:第二学年(附1CD光盘)——小荧星艺术学校通用教材小荧星艺术学校是上海家喻户晓的艺术培训机构。2014年我社出版了第一学年教程,此系列是根据小荧星艺术学校第二学年的课程针对学生及家长编写的系列教材。该系列包括《戏剧与表演》《芭蕾舞》《歌舞》《民族舞》《播音与主持》《拉丁舞》《合唱》等七本,对广大少年儿童的音乐学习均有一定指导作用。DVD中的内容均是与图书文字配套的课堂练习,是小荧星艺术学校成立至今,根据多年的教学经验积累,提炼出的教学中最为经典、最具价值的内容。 |
|
播音与主持中高级教程:第三、四学年(附1CD光盘)——小荧星艺术学校通用教材此教材是小荧星艺校的老师们三十年辛勤耕耘的教学积累,全套教材选择了小荧星具特色的“歌、舞、演”三大类的七个不同专业,并根据每个专业的年龄特点来进行编写。教材图文并茂,附配套音像制品,设置互动环节,能使学生和家长共同参与学习。本套教材对广大幼儿歌舞形体表演学习者,均有专业的指导作用,具有较高实用性。第一、二学年已出版,本系列为第三、四学年。 |
|
美国播音主持实用教程:媒体演播指南(第3版)——广播电视编导与播音主持艺术精品教材《美国播音主持实用教程——媒体演播指南(第3 版》全面、细致地介绍了进入媒体演播这一竞争激烈的领域所需的技术、技巧和步骤。除了介绍如何拥有出色的演播能力之外,本书还强调了受众的重要性,以及怎样向不同群体有效地传播信息。本书的部分内容包括广播电视的演播室环境、播音员的特性和责任、多样化的播音风格等。最大特点是实用性强,语言简明、易于理解。每章都附有自学题和实践项目,可以帮助读者巩固所学内容,并能增强参与学习的主动性。自学部分可使读者对书中的关键概念进行实践应用。同时,本书提供了大量的实例,是传统教学方法与丰 |
|
播音与主持启蒙教程:第一学年(附1CD光盘)——小荧星艺术学校通用教材本册为《播音与主持启蒙教程(附光盘第1学年) 》,主要教学内容为语言基础训练、艺术语言、元素 练习、即兴能力、形体训练。教材图文并茂,附配套 音像制品,设置互动环节,能使学生和家长共同参与 学习。本教材对广大幼儿歌舞形体表演学习者,均有 专业的指导作用,具有较高实用性。 |
|