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 | 播音主持艺术专业高考指导影视行业的飞速发展，为各个高等院校开办影视类专业提供了市场，同时也为有志于学习影视艺术的学生提供了更多的学习机会。机会的把握需要具备相应的条件，尤其是艺术类专业学生，其在专业学习上的特殊性必然要受到各种主客观条件的制约与影响。换句话说，不是每一位喜爱艺术的人都适合学习艺术并能从事艺术工作。 |
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 | 中国播音主持艺术《中国播音主持艺术》从艺术的层面、全新的视角，融合了作者多年播音主持与艺术发声的实践经验、教学与学术的研究成果，对中国播音主持艺术的发声理论、创作基础以及教学方法进行了辩证的再认识。与传统的播音主持理论、教学书籍不同，《中国播音主持艺术》观点新颖，语言生动，议论中夹有抒怀，奇想中反映现状，一个个生动鲜活的练声“小场景”又折射出目前播音主持教学中的谬误与偏差。《中国播音主持艺术》还以教学实录的形式，对一篇作品的诵读进行解析、教授，由浅入深，逐步深入。对于播音主持专业的初学者、在校学生以及朗诵、演说与主持爱好 |
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 | 经典动漫作品欣赏——高等院校公选课系列教材《高等院校公选课系列教材:经典动漫作品欣赏》是高等院校公选课系列教材之一，主要内容包括：动漫艺术概论、动漫作品的创意与表现、美国经典动漫作品赏析、日本经典动漫作品赏析、中国经典动漫作品赏析、欧洲经典动漫作品赏析等。 |
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 | 现代舞教学课程（适用于中国舞专业）——上海市舞蹈学校校本教材系列丛书【电子版请咨询】《现代舞教学课程（适用于中国舞专业）》通过现代舞的基本形态介绍，解决舞者自身的协调性和节奏感，是中等艺术院校现代舞课的实用性教材。 |
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 | 小主持人训练教程【电子版请咨询】为了满足广大家长和青少年朋友的需求，曾致、张文应湖南文艺出版社的邀约，着手编写了《小主持人训练教程》，以期对广大热爱播音主持艺术的小朋友和青少年进行系统、科学的训练和指导。小主持人的素养，口才是关键。培养和加强小主持人的口才素养，应当在科学而有趣的训练当中，循序渐进、由易到难，逐步提高，以树立他们的自信心，提升语言表达功力，开阔艺术视野，加强思维的敏锐性。这样，才能做到说话流畅，感情自然，思维敏捷，仪态大方；表演自如。本书在编写过程中，尽量删繁就简，做到理论阐述与实践训练相结合，以便于读者使用。同时，编者 |
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 | 伊文思与纪录电影本书收录了世界各国著名学者（如比尔·尼克斯等）和伊文思研究专家（如吴沃·托马斯等）从社会、审美等方面研究伊文思纪录电影的15篇文章。文章的研究范围从伊文思创作的第一阶段“电影诗人”时期的《桥》、《雨》一直到封镜之作《风的故事》。书中还收入伊文思1931—1963年间写作的9篇文章，这些论文在欧洲也属于首次整理发表。本书还附录了伊文思的生平与创作年表等资料。 |
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 | 动画分镜头设计：经典动画片解析《动画分镜头设计：经典动画片解析》全面介绍了动画中分镜头的绘制方法与应用技巧，详细讲解了国内外动画的制作流程，并深入剖析了国内外众多优秀影片的分镜头作品实例，以理论知识加案例分析的形式对动画分镜头应用进行了深入详尽的讲解。《动画分镜头设计：经典动画片解析》可作为高等院校影视动画相关专业的教材，也可作为动画爱好者的学习用书。 |
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 | 广播电视新闻报道（第6版）《广播电视编导与播音主持艺术精品教材译丛：广播电视新闻报道（第6版）》是对于新媒体条件下广播电视新闻人的思维、行动、写作和报道方式的全面总结。本书由英国广播电视业界的专家撰写，内容全面，依次介绍了广播电视新闻报道的基本原理、广播新闻报道实务和电视新闻报道实务。第6版做了大量的更新，实用性强，重视采集新闻、采访、合成节目、新闻写作、报道、编辑、演播室工作、直播报道等实务工作的方方面面。新版还吸纳了数字技术和媒体融合的成果，为广播电视新闻专业的学生、教师和实务工作者提供了最新指引。 |
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 | 播音与主持语言创作教程——影视传媒书系《影视传媒书系:播音与主持语言创作教程》笔者张晓玲将语言表达分为上、中、下三大篇章，上篇为理论部分，中篇为技巧部分，下篇为实践部分。《影视传媒书系:播音与主持语言创作教程》通过从理论到技巧，再到实践的讲解，我们不难掌握其中的规律，即播音员和主持人在稿件播出开始，就应在心中对稿件进行仔细分析，做到“理解稿件，具体感受”（语言的“内部技巧”）；在对稿件进行表达时，应掌握对“重音停连到语气节奏”（语言的“外部技巧”），即“形之于声”’的把握。所以，播音员和主持人在传播稿件内容这样一个系统当中，其创作道路就是：理 |
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 | Maya特效设计与制作——影视动漫动画系列教材《影视动漫动画系列教材:Maya特效设计与制作》适合作为本、专科及高职院校动漫专业学生的学习教材，也适合作为社会三维动画培训班的教材和广大三维动画爱好者的自学参考书。《影视动漫动画系列教材:Maya特效设计与制作》的内容主要针对Maya的初学者，是一本不错的入门图书。 |
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 | 播音与主持艺术论纲播音与主持既是广播电台、电视台的重要岗位，也是广播电视学的重要研究内容。尽管国外开设这门专业的院校并不多，但是在我国已经积累了几十年的人才培养和教学经验，成为了一门独立学科。它的主要研究对象是广播电视各类节目的播音手段和传播方法，因此与新闻学、艺术学、传播学、语言学等学科都有亲缘关系，是一门亟待发展和完善的新兴学科。 传统播音学科主要涉及播音基础理论、播音发声(吐字归音)和文体播音这三大块。以后对主持人节目与节目主持人也有所涉及，但主要还是围绕语言艺术而展开的各类研究和课程教学。总结前三十 |
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 | 微电影剧作教程本书是最适合微电影剧作初学者的实战指南。全书直面实际创作中的种种难题，以课堂讲授的活泼形式，以认识电影剧本格式、练习无对白的视听思维、对话写作、选材、分析题材等为内容，紧抓人物塑造这一核心，通过详尽的正反案例和循序渐进的练习，条理清晰地讲述了微电影剧本写作过程中的重要技巧。教你从学写一场戏开始，步步为营地创作自己的剧本 |
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 | 摄影与摄像——影视动漫动画系列教材《影视动漫动画系列教材:摄影与摄像》系统地介绍了摄影与摄像的基础知识，使学生由浅入深地掌握摄影与摄像的相关技能。具体的学习重点包括：首先，摄影和摄像基础知识，主要器材基本操作技术和用光技巧；其次，在学习摄影语言基础上进行创作，通过知识点讲述与训练，使学生更深刻地了解和掌握摄影与摄像本身基本的表现语言，掌握摄影与摄像构图设计的方法，掌握进行画面控制的创作能力，发挥学生个体的创造力和想象力，为以后的视频作品创作打下良好的基础；再次，在教学安排中设计有对经典案例的分析，提高学生的鉴赏力和想象力，使学生对摄影与摄 |
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 | 双语播音主持根据双语播音主持相关专业考试的特点和要求，本书可分为介绍篇、基础篇和应试篇三个部分。介绍篇引导读者认识双语播音主持艺术的特征、开设双语播音主持相关专业的院校，以及专业面试的考试形式和考查目标。基础篇系统介绍了英语语音知识和发音技巧。应试篇分别从考核目标、考试形式和考试要求等三个方面详细解析了自我介绍、朗读、跟读、自由对话、即兴评述和面试形象设计等各个考试项目，同时向考生提供了有针对性的应试技巧和大量练习。 本书既可供广大考生作为备考指南，也可作为考生家长、辅导教师全面了解双语播音主持专业、相关重点院校的招 |
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 | 现代电影表演艺术论——听齐士龙讲表演《现代电影表演艺术论》作者齐士龙选取电影表演艺术中两个最带根本性的问题--性格创造和电影表演的特点加以阐发，做出了深度的开掘。对中外表演理论体系和我国电影表演艺术研讨的成果进行了总体的观照，并融合多学科的理论和研究方法，多角度、多侧面地探讨了表演艺术这种精神活动的现象和规律，揭示了其中一些奥秘。不但提出了比较完整而独特的艺术主张和具体方法，而且还运用系统论的原则和方法进行了阐释。立论鲜明，富有创意，具有指导、借鉴作用和实用价值。 |
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 | 数字影视后期制作本书可作为高职高专影视动画、数字媒体技术、计算机多媒体技术等专业教学用书，也可供数字后期制作的从业者和爱好者参考使用。 |
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 | 他们在岛屿写作五位精锐导演（陈传兴、陈怀恩、林靖杰、杨力州、温知仪）用影像记录六位台湾文学巨擘（林海音、周梦蝶、余 光中、郑愁予、王文兴、杨牧），以电影式叙事手法与影像风格诠释六位文学大师的创作灵魂。配合《他们在岛屿写作──文学大师系列电影》上映，而推出这本同名书，收录传主与导演介绍、导演专文、幕后直击、新生代作家文评及数百幅精美剧照与工作照。让观影者能更好地理解这些作家及其文字，也可见五位导演的拍摄心境，进而感受台湾当代文学的丰富多样与活力。 |
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 | 高考广播影视强化训练：冲刺卷应广大考生的要求，我们编写了这本应考之作。对广大广播影视艺术类考生来说，如何在紧张的课业和复习之余，尽快熟悉专业考试程序、把握专业考试要领、掌握专业考试信息，显得犹为…… |
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 | 播音与主持艺术专业高考教程《播音与主持艺术专业高考教程》是根据每年全国各级各类院校播音与主持艺术专业招生的内容和形式而编写的。《播音与主持艺术专业高考教程》通过详实的考试介绍、细致的方法讲解、丰富的练习资料以及生动的录音示范，旨在带领播音与主持艺术专业考生走进播音与主持艺术的殿堂。 在《播音与主持艺术专业高考教程》的内容编排上，我们综合考虑考生的基本情况，从教学的一般规律出发，结合播音与主持艺术专业学习和艺考的特点，将教学内容梳理为：入门篇、基础篇、提高篇、飞跃篇、成功篇。这五个环节的编排由基础到繁难，基本涵盖了大多数院校播音与主 |
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 | 视听语言——高等学校十二五数字媒体专业规划教材《高等学校"十二五"数字媒体专业规划教材:视听语言》目的在于帮助读者系统地学习动画视听语言，掌握动画视听语言的基本规范与原理以及作为动画独特的视听语言在创作中的叙述方法及应用，开拓思维，提高动画创作水平。 |
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