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Adobe创意大学Premiere Pro产品专家认证标准教材(CS6修订版)  
Adobe创意大学Premiere Pro产品专家认证标准教材(CS6修订版)
本书采用了最新版本Premiere Pro CS6,知识安排合理,目的是提升学生的岗位技能竞争力;结构清晰明确,通过“理论知识+实战案例”结合的模式循序渐进,由浅入深,重点突出;版式设计新颖,对Premiere Pro CS6产品专家认证的考核知识点在书中进行了加黑重点标注,一目了然,方便初学者和有一定基础的读者更有效地掌握Premiere Pro CS6的重点和难点。本书介绍Premiere Pro CS6产品的各项基本功能,内容包括影视后期制作基础知识、Premiere Pro CS6基本概念、剪辑素
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电影精品读解——通识教育选修课程人文基础与经典阅读“十二五”规划教材【电子版请咨询】  
电影精品读解——通识教育选修课程人文基础与经典阅读“十二五”规划教材【电子版请咨询】
《通识教育选修课程人文基础与经典阅读"十二五"规划教材:电影精品读解》为清华大学出版社通识教育选修课程人文基础与经典阅读“十二五”规划教材,可作为普通高校、高职高专院校专业基础课或公共基础课的教材,也可作为各类艺考学生的考试参考书,同时可作为电影爱好者鉴赏电影作品、提高审美水平与艺术修养的辅助性读物。
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当代中国传记片创作现象批评  
当代中国传记片创作现象批评
《当代中国传记片创作现象批评》在吸收前人研究成果的基础上,对当代中国(大陆)传记片创作(1949—2012)进行了较为全面的梳理和反思,试图为当今同类型影片的创作提供一些有益的启示和借鉴。书稿不孤立地考察当代中国传记片创作实践,而是既细读一个个传记片文本,又关注该片制作的时代、机构以及传主身份;既注意影片塑造了怎样的传主形象,又透析“这一个”传主是如何塑造的;既重视传主形象塑造本身的意义,又将其放在整个传记片创作历史中加以考察。
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动画视听语言及应用——影视动漫动画系列教材  
动画视听语言及应用——影视动漫动画系列教材
《影视动漫动画系列教材:动画视听语言及应用》是一本内容比较丰富的实用化动画理论教材。它关注当前各国动画的最新发展,将动画的创作理念、创作方式和科技手段等方面有机结合。全书共分十章,内容包含动画创作的各重要模块以及相关专业知识、实训练习、操作技巧和作品分析等,对其中有关镜头、景别、光线、构图、角度、运动、色彩以及对白、音乐、音响、蒙太奇、场面调度等视听元素进行了科学、理性的分析,深入浅出地论述动画视听语言的基础理论。
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影视高考一本通——连云港外国语学校校本教材丛书  
影视高考一本通——连云港外国语学校校本教材丛书
本书从文艺常识、编讲故事、看片分析、艺术评述、叙事散文写作、面试宝典、编导戏文试题等方面,对报考影视编导等专业的考生进行较为系统地辅导与训练,旨在增加考生对此知识的掌握与基本技能的提升。
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影视鉴赏——普爱高等学校公共艺术课“十二五”规划教材  
影视鉴赏——普爱高等学校公共艺术课“十二五”规划教材
《普通高等学校公共艺术课"十二五"规划教材:影视鉴赏》图文并茂,具有很强的可读性和广泛的适应性,适合普通高等院校艺术设计专业的学生学习使用,并可作为普通高校院校艺术素质课教材,也可作为大众读者、艺术爱好者和艺术品收藏者的读物。
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历史题材电视剧与国家形象建构研究  
历史题材电视剧与国家形象建构研究
本书梳理了我国关于历史题材电视剧的理论研究情况与我国历史题材电视剧的发展简史,并讨论了历史题材电视剧的现实语境与艺术真实系统。同时,对国家文化在荧屏上的美学表达机制和历史人物在荧屏上呈现的执政合法性展开分析,从而落实到民间文化对相关历史内容的想象的研究,以及由此带来的文化安全层面的话题,并最终讨论了“对话”的作用与“现代性”的逻辑起点。
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舞研舞语:舞蹈及舞蹈教育初探  
舞研舞语:舞蹈及舞蹈教育初探
《舞研舞语:舞蹈及舞蹈教育初探》从舞蹈教育的角度,介绍了舞蹈的历史起源、舞蹈教育的历史与现状、舞蹈美育概念、舞蹈家的培养历程,探讨了教育舞蹈与业余舞蹈的区别、高等舞蹈教育的历程、西方舞蹈对中国舞蹈的影响,以及宗教因素对舞蹈的影响、舞蹈技术和舞蹈教育的社会功能。适合舞蹈艺术院校的师生以及对舞蹈感兴趣的读者阅读参考。
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中国舞等级考试课程教学法(第一级~第十三级)  
中国舞等级考试课程教学法(第一级~第十三级)
《中国舞等级考试课程教学法(第一级-第十三级)》的编委们自1990年始就不断地将多年来教授舞蹈普及课的教学经验进行梳理、总结,用于培训并指导年轻教师提高他们的教学水平。因为教材一经确定后,教师的授课方法对教学的质量则起到重要作用。所以,教师不仅要掌握教材,还必须掌握教学法。教材和教学法是紧密关联的整体,教材是教育的科学原理的体现,教学法是阐述教材及教法需遵循的教育的科学原理。
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舞道武艺:武舞基础理论与训练  
舞道武艺:武舞基础理论与训练
《舞道武艺:武舞基础理论与训练》运用中国传统武术中的“内养外练”和中医的“经络学”理论结合舞蹈训练中长期的实践经验。应用全新的理念拓展舞蹈训练的领域,用现代人的视角诠释传统文化的内涵,用中国人积淀几千年的精华配合当下时髦的人体训练,把经络学、气功学、养生学、武术学和舞蹈学有机的融合,打造精品训练课程。以推动舞蹈训练、舞蹈治疗、舞蹈养生和武术表演的完美结合,从而使舞蹈、武术训练达到事半功倍的效果。作者通过中国传统武术的训练方法来补充中国舞蹈的训练,是对中国舞蹈的传统文化、哲学、审美的有机复原,同时也能更好地
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朗读学(第三版)  
朗读学(第三版)
朗读学的任务是明确的,那就是为了解决把文字作品转变为有声语言的过程中存在的各种基本问题给朗读者以正确的理论指导,使朗读作为一种语言艺术再创作达到表情明意、言志传神的目的,同时,为听者由有声语言中获得情操陶冶、知识积累和美感享受提供某种标尺,从而使朗读的作用发挥得更充分。
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少儿播音主持与口才训练:高级篇【12-15岁】(附CD)  
少儿播音主持与口才训练:高级篇【12-15岁】(附CD)
4-15岁是少儿语言学习的关键期。如果方法和选材得当,这段时期语言学习最为容易和有效。《少儿播音主持与口才训练(高级篇)(12-15岁)》是国内第一套系统地教少儿“说话”的教材,能有效地解决孩子说话的各方面问题。本书主要内容涵盖语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等。通过这些系统、综合的训练,让孩子敢于交流和大胆表达,并且说得规范、说得流畅、说得好听、说得艺术。
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主持人即兴口语训练  
主持人即兴口语训练
当今时代,主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操作转型。本书提供了一套科学的训练体系和训练方法。全书分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元,将即兴口语的技能要素科学分解,遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律,精心设计了48个训练课目,训练目标明确,语用理念新颖,以例引路,以趣激练,配有训练提示和解题参考,与主持人的口语实践紧密联系,适宜大专院校播音主持:专业的教学,也适用于在职主持人的业务培训。
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播音主持快速入门十八招儿—播音主持入门训练丛书  
播音主持快速入门十八招儿—播音主持入门训练丛书
本书的主要内容为播音主持快速入门的训练方法,主要包括播音主持方面十八个最主要的训练内容,可以提高学习者的训练技巧,更快地入门,并得到提高。十八招:一、讲好普通话二、科学练声法 三、绕口令训练 四、快口广告词 五、唇舌嘴里功夫 六、口部训练 七、怎样朗诵诗歌 八、如何播读散文 九、说好寓言童话十、表演电影台词 十一、训练播报新闻 十二、改编主持人话题 十三、巧做自我介绍 十四、开场白、串联词、结?语十五、调整镜头前的状态训练 十六、电视节目主持 十七、即兴话题评述 十八、主持人思维训练
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即兴评述入门与提高—青少年播音主持训练系列丛书  
即兴评述入门与提高—青少年播音主持训练系列丛书
本书根据初学者的认知能力和学习需要专门编撰的训练教材,设置有理论阐述、案例分析以及习题训练等内容。   本书共分四章,前两章对即兴评述的评价标准和总体训练思路作了说明,进而对即兴评述的各要点分别进行阐述。后两章结合播音与主持艺术专业面试中常见的题型展开了有针对性的分析,包括自我介绍、考官提问、主题讨论、命题评述、模拟主持等。
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实用粤语播音主持语言基础教程  
实用粤语播音主持语言基础教程
粤方言主要流行于广东、广西的一些县市以及港澳地区,并在海外华侨中广泛通用;是国家广电总局批准的我国广播电视媒体可以使用的少数方言之一。 粤语自20世纪50年代开始已经在中国国际广播电台以及毗邻港澳的广东广播电视媒体中使用,影响广泛。改革开放以来,广东各地广播电视台的粤语节目如雨后春笋般涌现,为广东的政治稳定、经济发展、社会和谐以及对外宣传作出了巨大贡献。 然而,高校与广播电视界的粤语播音与主持艺术专业的理论研究却长期滞后,粤语播音主持教材至今仍是空白。为了促进专业教学的发展,改革教学内容,
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影视配音艺术  
影视配音艺术
本书翔实介绍、分析了传播学中影视传播分支下的影视配音艺术的相关知识和创作技巧,深入浅出地引领读者走进缤纷而隽永的配音艺术世界。全书共分三篇。第一篇分析声音及其在电影中的艺术内涵和表现,回顾影视配音艺术在我国的发展历程;第二篇通过精选十部优秀译制片,由原片及配音再创作,将影片背景、译制艺术特色评析、演员配音表演艺术分析等有机地融为一体,旨在让学习者和创造者可以从中汲取宝贵的养分;第三篇详尽阐述了配音艺术的创作基础、创作环节和方法、技巧等。在写作中力求贴近实际,追求通俗与优雅、理性与感性的交融。附录配套的经典
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48天表演通关——48天艺考通关系列  
48天表演通关——48天艺考通关系列
表演分为四门课程,也就是常说的声、台、行、表。因此,《48天艺考通关系列:48天表演通关》涵盖四大部分的教学内容,分别为表演部分、台词部分、声乐部分和形体部分。表演部分为二十一天的学习内容,台词部分为十八天的学习内容,声乐和形体共九天的学习内容。《48天艺考通关系列:48天表演通关》的写作初衷,也就是通过系统的方法学习体系,教学生们在四十八天内表演过关。
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播音主持艺考培训教程(附光盘)  
播音主持艺考培训教程(附光盘)
《播音主持艺考培训教程》根据播音主持专业艺术考试的考查范围和考试方法,详细讲解了备考时需要学习掌握的内容和训练方法,包括语音与发声训练、稿件播读训练、即兴评述训练、模拟主持训练、才艺展示、形象设计与形体要求。在考试难点即兴评述和模拟主持上着墨较多,以便考生为应对难点做更充分的准备。专门为广大有志于参加播音主持专业艺术考试的考生们量身定做,具有较强的原创性、实用性、针对性。
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播音与主持初级教程——小荧星艺术学校通用教程  
播音与主持初级教程——小荧星艺术学校通用教程
本教程能够不断激发孩子的想象力和创造力,训练和培养他们的观察力、理解力、注意力、感受力、适应力和肢体语言的表现力以及形象感、节奏感、幽默感……通过学习和实践,使孩子变得自信、大方,勇于展示自我。这对他们将来踏上社会与人交流、沟通等都会有很大帮助,能让他们在走出学校、步人社会后从容面对激烈竞争和挑战。
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