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中国音乐通史概述  
中国音乐通史概述
音乐史是把历史上的音乐现象以及与音乐有关联的诸事实进行历性研究、阐述与领会理解的学问。音乐史学所研究的是人类社会在其发展过程中所产生的音乐作品、事件、人物和与音乐有关的人类的各种活动事实的总体,从中进行科学总结和归纳。音乐既是一种历史的存在,但也瞬间即逝,除了有记载的史料外,许多具体的音乐现象是不可能进行验证的,所以,音乐史的研究有着与其他艺术所不同的特殊性。“中国音乐史”是一门专门阐述中国音乐发展历史的学科,是高等音乐、艺术院校和高等师范院校音乐教育专业学生的学科课程课之一。《中国音乐通史概述》是为音乐
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徐迟文集(第七卷):音乐  
徐迟文集(第七卷):音乐
《徐迟文集(第7卷):音乐》为《徐迟文集》第七卷音乐卷。徐迟是一位极其热爱西方音乐的作家,青年时期即出版有三种译介西方音乐和音乐家的书:《歌剧素描》《世界之名音乐家》《乐曲和音乐家的故事》,是向国内介绍西方音乐的先行者。《徐迟文集(第7卷):音乐》上编收入其中大部分篇目。抗战时期徐迟在重庆与著名音乐家马思聪结识并成为好友,《徐迟文集(第7卷):音乐》下编收入若干与马思聪有关的文章,有与马思聪探讨音乐的书信,有介绍马思聪其人其音乐的文字,以及其他音乐方面的文论。
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音乐的历史  
音乐的历史
《音乐的历史》评述了世界音乐史上各个时期伟大的音乐家的心路历程。在众多人物面前,作者按时间先后顺序,以平易近人的语气、独特的犀利目光,对西方音乐发展历史进行了梳理。静心读来,高雅的音乐,经典的旋律,名垂乐史的大师,仿佛就在你的身边。该书逻辑和条理清晰,读者可以读一本故事书的状态来品读房龙的音乐思想,并由此大体把握欧洲音乐史的发展脉络,知晓那些光鲜的音乐家的别样人生。
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音乐美学基础——音乐自学丛书·音乐学卷【电子版请询价】  
音乐美学基础——音乐自学丛书·音乐学卷【电子版请询价】
《音乐美学基础——音乐自学丛书·音乐学卷》系统讲述了音乐的感性材料、音乐的形式、乐的内容、音乐创作等方面的问题,既有理论深度,又通俗易读,是音乐院校、艺术院校学生的必读教材。
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日本民歌四首:大提琴与钢琴(附大提琴分谱)—中国现代室内乐作品系列  
日本民歌四首:大提琴与钢琴(附大提琴分谱)—中国现代室内乐作品系列
本书由上海音乐学院出版社出版发行,总共谱写了四首日本民歌,其中为1、樱花2、远岛船歌3、鼓舞4、变奏曲,都是极富代表性的作品。
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音乐与其表现的世界—对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究(附1CD)  
音乐与其表现的世界—对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究(附1CD)
本研究以联觉关系为突破口,有心理学的实证方法证明了与音乐听觉相关的六种联觉对应关系规律:与音高相关的联觉、与音强相关的联觉、与时间相前的联觉、与时间变化率相关的联觉、与紧张度相关的联觉、与新异性体验相关的联觉。本书以联觉对应关系为基础,还从创作与欣赏双向对音乐表现对象的发生过程作了进一步的考察,回答了“表现对象是怎样进入到音乐中去?它又怎样从音乐中出来,进入到听者那里去”的问题,并指出音乐理解的“多解性”与“不确定性”是必然的,而理解的共同性则是有条件的。
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唐代音乐文化研究  
唐代音乐文化研究
《唐代音乐文化研究》是在作者李西林承担的教育部人文社会科学规划课题(结项编号2013JXZ2166)成果主件基础上进一步完善加工而成的,力图体现学术思想性与文献史料性特色。全书首先就唐代音乐文化的整体面貌进行了总体性的概括总结,对唐代音乐发展的社会历史阶段、演变特征加以梳理考察,分析探讨了唐代音乐文化繁盛的原因。本书对于分析唐代音乐兴衰的历史演化的主要特点,揭示唐代音乐文化的内在特质,重新审视唐代音乐遗产的艺术价值,具有一定的学术意义。
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小学音乐教学的50个经典案例——音乐教学经典方法丛书  
小学音乐教学的50个经典案例——音乐教学经典方法丛书
本书由50篇优秀教学案例组成。入选本书的教学案例,其教材内容大多选自经教育部全国中小学教材审定委员会审查通过的多种版本的小学音乐教材,还有少量教学案例根据地方教材、校本教材编写。案例涉及不同教材、不同年级、不同课型的教学,满足了小学音乐教师们不同的需求。且教学案例大部分为全国小学音乐课评选活动和省小学音乐优质课评选活动获奖作品。
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中国古代音乐教育(新版)——学校艺术教育研究丛书  
中国古代音乐教育(新版)——学校艺术教育研究丛书
修海林的这本《中国古代音乐教育(新版)》以历史朝代的分段为基本结构,叙述中国古代音乐教育的基本状况及其历史发展,在尽可能全面占有史料的基础上,叙述历代音乐教育制度、设施、重要人物、各种类型的音乐教育行为、音乐传承方式以及音乐教育思想。其中对于音乐教育与整个社会文化发展的关系,给予特别的关注,并注意总结历史的经验教训,为今天的音乐教育事业提供历史的借鉴。
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后哲学文化视野下的学校音乐教育——音乐博士学位论文系列  
后哲学文化视野下的学校音乐教育——音乐博士学位论文系列
《音乐博士学位论文系列:后哲学文化视野下的学校音乐教育》指出后哲学文化理论的内涵十分丰富,《音乐博士学位论文系列:后哲学文化视野下的学校音乐教育》围绕其中的四个关键概念——教化哲学、新实用主义哲学、对话哲学和“小写”哲学,在其重要立论根据基础上,在其多角度诠释与启示中,思考并建构后哲学文化音乐教育的理论框架与发展模式。
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音乐知识词典  
音乐知识词典
《音乐知识词典》自1981年出版至今已逾20年,销售量达十余万册。但在这20多年中,我国正值改革开放时期,各项事业突飞猛进,原《词典》就显得跟不上时代的发展,有必要重新整理、修订,尤其需要增加新的内容,突出时代气息,以使它在21世纪的崭新年代里仍能为大家服务。增加的内容主要是近期音乐界产生的新人新事新作品,例如音乐业余考级、电脑音乐、MIDI作曲、音乐治疗学,为国争光的一批青少年演奏、演唱家等。本书包括常见音乐名词、民歌、戏曲、曲艺、乐理、和声、乐器、中外音乐家简介等内容,共1370条,另有附录29条。本
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默观无限美:西洋古典音乐讲座  
默观无限美:西洋古典音乐讲座
两千多场精彩讲座淬炼而成,音乐传教士助您开启音乐之门。音乐境界是苍茫永恒的,而我们对它的倾心又是无终无始、无端无由的,这种美的认同,已完全超乎人类的样式,但却是幸福的、高逸又落寞的。道院吹笙,松风袅袅;空门洗钵,雨花纷纷。落寥是音乐的一种独特、神秘的美感,而且一与之订,千秋不移。——刘岠渭台湾“乐赏音乐教育基金会”:二十年音乐欣赏教育使命,两千场讲座苦行僧行脚,八千小时学院讲堂授课,三千万言谆谆教诲。刘教授为台湾培养出成千上万心有灵犀的爱乐者……他是台湾影响力最远大的音乐传教士。台湾《中国时报》:像传教一
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音乐美学基础—全国普通高等院校音乐专业系列教材  
音乐美学基础—全国普通高等院校音乐专业系列教材
本书来自全国不同院校的九位作者,结合各自的教学科研实践,对音乐美学基础理论做出了一系列新的表述。书中所介绍与论述的音乐美学基本原理,基本涵盖了音乐本体、音乐实践等最为根本的重要原理性问题,同时,还专辟两章对中西音乐美学的沿革加以梳理与介绍。本书还通过问题进行叙述,凸显问题意识,并提出了相应的关系范畴,像观念与存在方式、语言与形式、内容与表现、创作与立美、表演与行为、欣赏与批评、功能与价值、审美与美育等。本书不仅能够增加学生对音乐美学理论的深入认识,而且对推进音乐美学学科进程也有着重要的意义。
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电视剧音乐艺术—电视剧艺术学丛书  
电视剧音乐艺术—电视剧艺术学丛书
音乐艺术与电视剧艺术的结合,既扩展了音乐艺术的表现空间,丰富了音乐艺术的存在样式,也同时扩展了电视剧艺术的声音元素,丰富了电视剧艺术的表现手段。电视剧音乐在其存在,发展,变化的过程中,逐步形成了自己的品格,特征,本书深入探讨了电视剧音乐与其他音乐艺术的差别,对电视剧音乐特有的风格,样式做了专门的研究和探索。
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西方音乐史—高等院校音乐专业教学丛书  
西方音乐史—高等院校音乐专业教学丛书
在人类早期的文明发展历程中,古希腊文明以其独特的风采和卓越的成就载入史册,她是西方文明长河的主要发源处,是西方文学艺术的摇篮。古希腊的文学艺术创造力达到了一个前所未有的高峰,令后人每每提及,总要怀有一种敬仰之情。
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音乐大师:多梅尼科.斯卡拉蒂键盘秦鸣曲风格研究【电子版请询价】  
音乐大师:多梅尼科.斯卡拉蒂键盘秦鸣曲风格研究【电子版请询价】
本书以多梅尼科?斯卡拉蒂奏鸣曲的音乐语言、风格、结构为研究主线,旁及D.斯卡拉蒂对键盘技巧的拓展等方面。这是国内第一部全面研究多梅尼科?斯卡拉蒂创作的著作。D.斯卡拉蒂是西方音乐历史上被较多关注的作曲家,从他的作品至今仍活跃在当今的音乐会中便可得到证明。他被誉为“古奏鸣曲式之父”,为古奏鸣曲式的定型起了很大作用。他的单乐章古钢琴奏鸣曲(虽然据拉尔夫? 科克帕特里克的推测,其中许多为二乐章的套曲)折射出前古典时期奏鸣曲快板乐章的特点:他的创作风格涉及意大利、葡萄牙、西班牙的民间音乐,以及某些舞曲和歌曲体裁,
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古典音乐零距离—3A时尚·艺术  
古典音乐零距离—3A时尚·艺术
《古典音乐零距离》从古典音乐大师的生平入手,通过介绍其生存年代、生活背景、生命历程,讲述音乐背后的故事,帮助读者深层次理解音乐,从而拉近读者与古典音乐的距离。在随后的……
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影视声音沉思录:林达悃文选【电子版请询价】  
影视声音沉思录:林达悃文选【电子版请询价】
本书分为上、下两篇。上篇收录了林达悃老师在影视声音方面的十六篇研究成果,均为已发表作品,具有相当的学术价值。下篇为对林达悃老师的访谈,主要叙述了林达悃老师的学习研究经历,对录音工作者与该专业学生有很强的学术价值。
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我们时代的音乐:罗伯特·舒曼文选  
我们时代的音乐:罗伯特·舒曼文选
《我们时代的音乐:罗伯特?舒曼文选》根据舒曼在1831-1854年间所写的音乐评论编选而成,按照年代编排,涉及舒曼同时代的音乐家如舒伯特、门德尔松、肖邦、柏辽兹、李斯特等众多人物,充分体现了舒曼在音乐创作、审美和教育等多方面的真知灼见,以及他过人的想象力和文学才华。《我们时代的音乐:罗伯特?舒曼文选》同时收入舒曼和克拉拉不同时期书信十余封,便于读者深入了解舒曼的精神世界。《我们时代的音乐:罗伯特?舒曼文选》既是19世纪上半叶风起云涌的浪漫音乐时代的写照,也是杰出音乐思想的荟萃,对于专业和非专业的读者,都是
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幼儿园音乐有效教学六讲(附光盘1张)  
幼儿园音乐有效教学六讲(附光盘1张)
《幼儿园音乐有效教学六讲(附盘)》,本书从音乐活动中的能力构建、音乐理解、音乐审美、为实现教育价值而设计归纳的音乐活动有效教学手段以及幼儿园教师音乐教学业务成长、教师培养模式等方面做出了阐述。本书附有十个课例和为之配套的原创CD。
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