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官方与民间:蒙古族敖包祭祀仪式音声的研究——音乐博士学位论文系列  
官方与民间:蒙古族敖包祭祀仪式音声的研究——音乐博士学位论文系列
董波编著的《官方与民间--蒙古族敖包祭祀仪式音声的研究》试图以民族音乐学的音乐和文化的关系作为切入点,采取民族音乐学的研究范式,实现研究视角、目的和内容的民族音乐学转变,采用音乐民族志、主位和客位、历时和共时等研究方法,选取官方和民间各两个敖包祭祀活动为个案,通过比较研究来探讨敖包祭祀仪式中信仰、行为和音声三者间的互动关系,特别是探讨音声在敖包祭祀仪式中如何运用的问题。对蒙古族敖包祭祀仪式及音声加以民族音乐学的考察研究,不仅能够拓展民族音乐学的应用范围和解释能力,而且丰富民族音乐学对仪式音乐研究的内容。
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音乐心理学教程——高等院校音乐通用教材  
音乐心理学教程——高等院校音乐通用教材
本教程在广泛搜集阅读分析国内外音乐心理学文献的基础上,围绕音乐心理学的学科性质、研究对象、研究范围、研究方法,中外音乐心理学进程、音乐心理学的基本范畴、音乐立美的心理问题、音乐表演心理、音乐审美心理、音乐教育心理、儿童音乐心理、音乐才能及音乐训练等作了专题论述。
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钢琴城事:但昭义和他的弟子们  
钢琴城事:但昭义和他的弟子们
自20世纪80年代起,中国钢琴艺术的发展进入繁荣期,钢琴开始进入寻常百姓家,成就了一批活跃在钢琴舞台上的青年钢琴家。作为中国钢琴演奏的三大领军人物,郎朗、李云迪、陈萨都与深圳有着难解之缘。《钢琴城事:但昭义和他的弟子们》以深圳经济特区建立40周年和深圳“钢琴之城”发展战略为背景,记录以但昭义为首的深耕艺术教育多年、善于因材施教、熟悉国际比赛规则、对琴童天赋较为敏感的钢琴教育家,以及通过他们悉心教导培养出的青年钢琴家:李云迪、陈萨、张昊辰、左章、薛啸秋、潘林子、古静丹等深圳钢琴领域多位代表性人物为对象,围绕
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中国当代流行歌曲的人文解读  
中国当代流行歌曲的人文解读
本书从中国当代流行歌曲的历史入手,对其中的典型人物、作品与事件进行解读;分析了流行歌曲依存的文化语境,梳理了流行歌曲与权力、商业、大众文化、青少年亚文化以及说话文化之间的相互作用,并阐述了流行歌曲演唱中放浪的身体的意义以及摇滚乐中反美倾向的缘由。全书语言生动,不拘泥于学理分析,对中国当代流行音乐的现行社会现象和人文价值观有独到的见解,可读性强。
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中国音乐词典·续编(精)  
中国音乐词典·续编(精)
本书是《中国音乐词典》的继续的补充。选收现代中国的音乐理论家、作曲家、指挥家、歌唱家、音乐教育家、戏曲音乐家、曲艺音乐家及音乐出版家。选收重要的现代中国音乐作品、著述、期刊;收入重要的音乐机构、团体、学校以及音乐活动。以上内容有的综合立目,有的单独立目。酌收有资料可循的台湾省和香港地区的音乐机构、学校和音乐期刊。选收现代中国音乐体裁的条目,如电影音乐、儿童音乐等。选收有代表性的现代曲艺、戏曲作品。正编所收各类词目之补遗,补收有关音乐的诗赋。按词目第一个字的汉语拼单排列。以拉丁字母开头的条目,排在该字母的前
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阿昌族传统民族民间音乐文化通  
阿昌族传统民族民间音乐文化通
钟小勇、李彦霖编著的《阿昌族传统民族民间音 乐文化通论》通过研究阿昌族传统民族民间音乐及其 相关文化,探究阿昌族独特的民族 精神、民族心理、音乐观念以及审美趣味,揭示阿昌 族音乐活动在人性发展层面所 具有的社会功能与价值。其研究内容主要涉及阿昌族 民族民间乐器和器乐、民族民 间歌曲、宗教音乐、曲艺和戏曲音乐、民族民间音乐 的历史变迁、民族民间音乐与 审美心理、民族民间音乐与生存环境、民族民间音乐 与族源历史、民族民间音乐与 宗教信仰、民族民间音乐的传承与保护、民族民间音 乐的社会功能与价值以及民族 民间音
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昨日不辞而别:废都摇滚记忆1990-2014  
昨日不辞而别:废都摇滚记忆1990-2014
中国地域摇滚史,全书近40万字,200多支乐队,100多张照片,80多张唱片,近30副珍藏海报,全景再现西安摇滚近30年发展历程。
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音乐英语教程(An English Course on Music)  
音乐英语教程(An English Course on Music)
《音乐英语教程》的使用对象为音乐院校、艺术院校音乐专业的大学生和研究生。可作为选修课,或在有条件的学校作为大学公共英语课的后续课程教材。也可以作为业余音乐爱好者学习音乐英语的自学读本。学生学习本教材的起点应该具备基础英语的能力(已掌握基础英语语法、基本英语词汇量、常用英语句型和惯用法以及具备基本的英语读,写能力)。
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巴赫六首帕蒂塔(BWV 825-830)  
巴赫六首帕蒂塔(BWV 825-830)
维也纳原始出版社向来以出版最具权威性的依据作曲家手稿及第一次出版(俗称“原版”)的版本而著称,这种“净版本”(或称“原始版本”),即URTEXT,对每个细节做出详细而殷实的考证,对多种有据可查的最初来源进行比较分析,以最接近作曲家原始意图为其追求目标。因此,“维也纳原始版本”在世界音乐界享有盛誉,业已成为一切严肃的音乐学家、乐器演奏家、作曲家、音乐教育家研究音乐作品本来面貌的最可靠出发点。
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歌会曲选(二):大青藏(附1CD)——大众合唱  
歌会曲选(二):大青藏(附1CD)——大众合唱
《歌会曲选2:大青藏》收录了大青藏、洪湖水浪打浪、瑶山夜歌;我的珠穆朗玛;遥远的小渔村;水仙花;欢乐的社区,欢乐的家;我唱出了世界的声音;天际和声·心咒;天际和声·心咒;百灵鸟与夜莺。
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当代音乐作品分析与研究丛书:亨策交响乐创作研究  
当代音乐作品分析与研究丛书:亨策交响乐创作研究
亨策(Hans Werner Henze,1926——)是二战后德国最重要的作曲家之一。在20世纪的西方音乐史上,亨策也是一个比较独特的大师。他不以技法的激进而著名,也难以归为某一具体的音乐流派。他的音乐创作不拘绳墨,熔各种风格于一炉,在博采众长的基础上形成了自己独特的音乐风格。本书以亨策的10部交响曲为研究对象,对它们的各种表现要素进行较深入的技法分析,对具有代表性的3部交响曲进行了全面的作品分析。并在此基础上,对亨策交响曲创作中的人文背景和创作观念做了探究。
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当代音乐作品分析与研究丛书:普罗科菲耶夫协奏曲创作研究  
当代音乐作品分析与研究丛书:普罗科菲耶夫协奏曲创作研究
本书以普罗科菲耶夫的8部协奏曲为研究对象,分七章对其中的作曲技法进行全面、深入的分析,寻找、发现其中典型的音乐语汇与创作手法,进而归纳、总结出多项20世纪初期协奏曲的创作特征与协奏曲体裁的发展趋势,并探究其成因,肯定其艺术价值与借鉴意义。 ??第一章和第二章分别从套曲组织形式与曲式组合原则两个层面入手,分析、论述了普罗科菲耶夫的协奏曲在结构组织形态方面的创作特征。第三章至第六章分别从主题、和声、复调(对位)、配器四个方面对协奏曲中所使用的创作技法进行深入剖析。第七章讨论了最具协奏曲体裁特征的华彩段的使用特
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摇滚不死:尼尔·杨自传  
摇滚不死:尼尔·杨自传
在这本备受西方评论界赞誉的自传中,摇滚传奇尼尔杨将自己的精彩人生和盘托出。这是一趟跌宕起伏的音乐旅程,从1960年代初的草创时期、1960年代末的声名鹊起、1970年代的黄金十年、1980年代的实验岁月、1990年代的重回巅峰到新世纪的屹立不倒;这是一部摇滚活化石眼中的摇滚秘史,夹杂着令人咂舌的摇滚八卦;这是一首亲情、友情和爱情的颂歌,从他饱受脑瘫折磨的孩子们、一位位逝去的音乐战友到共度36年人生路的爱人佩姬,字里行间充满真挚的情意;这也是一个饶有趣味的创业故事,他研发出林克沃尔特电动汽车,主导推出数字音
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中国当代学校音乐教育文选(1949-1995)<新版>——学校艺术教育研究丛书  
中国当代学校音乐教育文选(1949-1995)<新版>——学校艺术教育研究丛书
姚思源主编的《中国当代学校音乐教育文选(1949-1995新版)》是全国教育科学“八五”规划项目,“学校美育理论与实践研究”成果。是十三本学校艺术教育研究丛书之一。本书精选了建国以来各个时期,不同报刊发表过的有关研究我国当代学校音乐教育的论文、文章、调查报告、会议讲话及重要报道67篇。为了解、研究这一历史阶段我国学校音乐教育的发展历程,提供了确凿、可靠的资料。供各级艺术教育的领导、研究部门、艺术师范院校师生进行研究、学习。
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中国近代音乐史(附1CD)—现代远程音乐教育丛书  
中国近代音乐史(附1CD)—现代远程音乐教育丛书
《现代远程音乐教育丛书(含电子课件)》丛书的内容除中央音乐学院多年教学积累的传统优秀课程,如中国古代音乐史、中国近代音乐史、西方音乐史、20世纪西方音乐、环球音乐采风、中国民间歌曲概论、中国传统器乐概论、音乐美学基本问题、音乐表演艺术概论、钢琴、合唱与乐队指挥、基础乐理、视唱练耳、和声学、曲式与作品分析等课程外,还将推出一批社会发展前沿的新兴学科及社会急需课程,如电子乐器演奏法、电脑音乐制作与乐队编配、应用音乐心理学、音乐治疗学、音乐商品与艺术管理、中国兄弟民族音乐文化、中国汉传佛教音乐文化、中国藏传佛教
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门德尔松·无词歌:分析与演奏  
门德尔松·无词歌:分析与演奏
对《无词歌》创作技巧的分析与研究,将是本书的中心议题,本书将对《无词歌》曲集中49首乐曲的整体曲式结构特点、曲式结构的组合特点以及陈述结构、旋律风格、织体、复调与和声等方面进行系统的分析。事实将会有力地证明:《无词歌》是在有限的范围内创造了无限艺术价值的艺术精品!在浪漫主义时代,虽然以肖邦、舒曼和李斯待的钢琴作品为顶峰,但费利克斯·门德尔松作为攀登这一顶峰的重要开拓者之一是当之无愧的!
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音乐教育学教程——高等院校音乐通用教材  
音乐教育学教程——高等院校音乐通用教材
本教程以独特视角,在现代音乐教育的理念基础上编写了此书。本教程由十章构成,不仅含有中外音乐教育的发展历史,还包含音乐教育的基本问题与实践案例、音乐课程的教学评价、音乐课程案例写作与分析、音乐课件制作与应用、音乐教育课题研究与申报、音乐教育管理等章节,本教程将理论与实践相结合,解决了广大音乐教师在实践中经常碰见的问题,为音乐教育者提供教学参考,利于培养专门音乐人才。本教程中结合案例,并配以教学使用的五线谱和部分图片,具有很强的实践操作性。
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中国少数民族音乐文化(附1CD)—现代远程音乐教育丛书  
中国少数民族音乐文化(附1CD)—现代远程音乐教育丛书
本书是专为中央音乐学院现代远程音乐教育学院“高中起点专科班”、“高中起点本科班”而撰著的专业基础课教材。同时也是对《中国少数民族民间音乐与舞蹈鉴赏》(一)和《中国少数民族音乐文化》(本书附赠光盘)的全面深化。根据中央音乐学院现代远程音乐教育学院相应教学大纲、学历层次等的要求,本书在原有教材课件基础上做了较大的调整。譬如,所有章节均做了相应的压缩(尤其在视、听、谱例、讨论、记忆与思考等方面),但在音乐文件方面作了适度的补充;在撰著中尽可能用通俗易懂的语言、简明扼要的内容表述每一讲的中心思想;为教材配备了相应
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伟大的指挥家卡拉扬:交响诗和交响组曲(附1CD)【原版引进】  
伟大的指挥家卡拉扬:交响诗和交响组曲(附1CD)【原版引进】
《伟大的指挥家卡拉扬:交响诗和交响组曲(原版引进)》是全球首套逐分逐秒解析卡拉扬指挥柏林爱乐乐团演奏的世界经典小品;书里的“名曲导读”“聆听指南”为您讲述44位作曲家的生平故事,介绍120部作品的创作背景、音乐奥秘;书里的“音乐小辞典”量身定制,与作品同步呈现,让您轻松迈入古典音乐之门。
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哈尔滨城市音乐研究  
哈尔滨城市音乐研究
《哈尔滨城市音乐研究》围绕基督宗教音乐、西方音乐所奠定的哈尔滨城市音乐基础这个历史发展主线,对哈尔滨城市音乐家、传统音乐、大众流行音乐、街头音乐以及哈尔滨音乐厅在其百年音乐发展进程中所发挥的作用、各音乐类别之间的关系、发展机制、生存状态及其今后的发展走向等进行了较为全面的考察和研究。
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