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![]() | 哈尔滨城市音乐研究《哈尔滨城市音乐研究》围绕基督宗教音乐、西方音乐所奠定的哈尔滨城市音乐基础这个历史发展主线,对哈尔滨城市音乐家、传统音乐、大众流行音乐、街头音乐以及哈尔滨音乐厅在其百年音乐发展进程中所发挥的作用、各音乐类别之间的关系、发展机制、生存状态及其今后的发展走向等进行了较为全面的考察和研究。 |
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![]() | 音乐深深深几许——祖先的生活青少年文化寻根之旅刘金金编著的《音乐深深深几许——祖先的生活青少年文化寻根之旅》展现了自原始社会就产生的音乐,音乐来自狩猎与祭祀活动,流行速度之快,其他文化难以比拟。该书通过音乐折射了产生音乐的背景、社会面貌。音乐不断地受到地域等文化的影响,该书因此也渗透着各种地域色彩,十分斑斓。 |
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![]() | 我有南山君未识:陕南民歌之旅陕南民歌是陕南民间文化的突出代表,语言活泼、形象,曲调优美动听,具有鲜明的艺术特色和地方风格,是秦巴山区民俗风情的生动演绎。本书作者用五年时间走遍陕南各地,在不同的村庄、河流、山林间反复寻访、追踪,以诗性笔触记录下那些或真挚、或热烈、或清新、或奇异的民歌,为我们展示了一个丰饶而瑰丽的音乐世界。 |
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![]() | 简明音乐教学词典《简明音乐教学词典》的内容非常丰富:其中乐理知识、音乐常识、音乐欣赏、乐器构造、国内外音乐家的介绍以及常用音乐术语部分,内容翔实,为普通音乐爱好者提供了一个全面了解音乐知识的平台;而国内著名音乐学院介绍、国际著名音乐比赛、世界著名乐团等有关附录内容则为立志从事专业音乐学习的朋友们打开了一个了解国内外音乐形势的窗口。随着社会的发展,音乐知识的掌握成为完备个人素质必不可少的重要部分,相信这本涵盖了音乐基础方方面面知识的小百科全书,亦能满足大家在社会人文方面的需求。 近年来,参加各类艺术院校音乐联考的学生日益增 |
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![]() | 传统·民族·世界:中国音乐学教授访谈录《传统·民族·世界:中国音乐学教授访谈录》分为第十六届中国传统音乐学会年会(三十周年)、中国少数民族音乐学会第十二届年会暨少数民族音乐传承研讨会、第四届中国世界民族音乐学会年会三辑。内容包括:三十年来中国音乐研究的“三种精神”、中国民族音乐研究的心路历程等。 |
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![]() | 中国传统音乐——全国艺术职业教育系列教材·高职卷《全国艺术职业教育系列教材·高职卷:中国传统音乐》系统地介绍了中国传统音乐的发展概况,详细梳理了民间音乐、宗教音乐、宫廷音乐三大类不同音乐形态的发展脉络,概括其艺术特征,力求在探寻我国传统音乐发展过程、发展特点的同时,把握传统音乐形态的思维特点。全书立足高职院校人才培养的特点,注重相关知识点的系统性和准确性,理论表述力求通俗易懂,并且配合生动形象的音乐实例,克服以往同类理论教材语言深奥晦涩、不易理解的问题。司时完善了与理论讲授相配套的谱例及音频资料,并在每一章节后增加了练习题,包括填空题、名词解释、简答题 |
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![]() | 音乐小百科——国学小百科书系《音乐小百科》是“国学小百科书系”之一,由孟德编著。 《音乐小百科》介绍了: 杜甫诗说:“锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只心天上有,人间能得几回闻。”如果我们不把时间局限在唐代,把地点限定在锦城(成都),那么,这首诗就是中国源远流长、美不胜收的音乐的真实写照。这些音乐,也随着江风白云一起一直流淌到现在,流淌到世界各地。 |
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![]() | 多元音乐文化词语手册《多元音乐文化词语手册》是以汉语释义、以英语为主和其它语种为辅的音乐术语和用语手册,既可作查询之用,亦可作为音乐专业学生和教师学习和了解当今世界音乐文化信息的工具书和参考书。该手册不可能涵盖所有音乐词汇,但我们得益于长期在国内外对多国音乐文化的学习和研究,得益于长期的教学实践,力求做到词条内容简要,词条条目全面,词条释义准确。 |
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![]() | 中国音乐史(索引版)【精】——民国大师文库《中国音乐史》以国内具有代表性的中国音乐史教程为纲要,全面而系统地梳理了自先秦至2000年中国音乐史的发展脉络。 本书前有“绪论”,对中国音乐史的学科性质、内容、分期特征、特色以及中国音乐史学史的沿革进行了全面介绍;每一章都列出了复习提示、重点等内容,方便考生从总体上把握具体内容;针对性地编列了一些自测题,并附有参考答案,便于考生自己测验;对考生的复习、答题等方面做了大方向指导,并选登了一些代表性学校的研究生入学试题。本书以中国音乐史实为基础,侧重对相关内容做“贯通性”总结与归纳。 |
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![]() | 飞过大洋的梦:美欧音乐艺术院校报考攻略(附1张MP3+1DVD)本书以时间为顺序,把美欧音乐艺术院校报考过程分为6个阶段,在必备的技能、专业水平、报考路线、注意事项等12个必做的工作中,列举出70多个要点,旁征博引,详细论述,用最简明直接的表达方式,为你全面揭秘报考全过程。同时还为你提供了他自己的考试行程单、与学校和导师的部分来往邮件、部分院校招生简章及报考推荐信等20余个重要参考附件。 |
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![]() | 当代音乐作品分析与研究丛书:蒂皮特交响曲创作分析研究本书主要研究内容为蒂皮特交响曲的作曲技术。采用多元音乐分析技法研究了蒂皮特交响曲的曲式结构、音高、节奏、节拍、和声、复调、调式、调性、配器等问题,总结了作品中有代表性的作曲技术手段并讨论了蒂皮特音乐创作风格的问题。 |
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![]() | 中国钢琴在法国南方一次夏季音乐会期间,一位华人青年女钢琴家演奏了斯卡拉提、勃拉姆斯和肖邦。聆听演奏的一位音乐评论家被折服了,称赞她是当今最伟大的钢琴家。另一位评论家却以讽喻和保持距离的口吻,指责这位钢琴家的演奏没有灵魂,是技巧之作和模仿之作。两位批评家借助博客和邮件进行了激烈的争论。他们相识已久,于是他们的审美论争加上了更私密的情感冲突。是两种自我的碰撞还是文明的碰撞?倘若读者们有时可以从两位评论家愈来愈激烈的交流中臆测出上述主题,他们也可以从这部小说里发现作者对西方音乐的思考:为什么西方音乐在远东有如此大的魅力 |
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![]() | 夜莺障碍:唱片客的秘密聆听年代——京师爱乐丛书《夜莺障碍——唱片客的秘密聆听年代》是一本中国最资深爱乐者的美文集,内容涉及音乐流派、音乐史论、音乐家及其作品评介、音乐会现场评论、唱片版本与收藏、音乐事件剖析、音乐跨界探索等,部分内容刊发于《爱乐》《音乐爱好者》《歌剧》《音乐周报》《留声机》等知名音乐报刊,并产生过较大的影响。 |
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![]() | 海豚书馆:民国古琴随笔集本书收录了11篇文章。时间上,除了周作人的文章是写在新中国成立第一年外,其他的10篇文章全部是民国时期。内容上,本书辑录的文章都是围绕古琴展开的零散随笔,关于古琴和琴人的一些故事和趣闻。开头两篇文章是陈西滢和李济关于古琴的论争,从中折射了民国时期知识分子用新眼光反思和梳理传统的文化背景。其中还有关于琴派——虞山派的传承,关于江南四琴社的组织和人物,关于琴谱的描述。 值得一提的是,本书的文章不是简单的叙述,在叙述中还带有作者的对古琴的整理和审视姿态,以陈西滢始,以知堂终,从中读者能够体会出被传统文化一向视 |
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![]() | 社区歌声进万家:怀旧金曲(二)《怀旧金曲(二)》收录了渴望、浪花里飞出欢乐的歌、绿叶对根的情意、妈妈的吻、妈妈留给我一首歌、九妹、九月九的酒、那就是我、年轻的朋友来相会、让我们荡起双桨、听妈妈讲那过去的故事、投入地爱一次、弯弯的月亮、枉凝眉、我们的生活充满阳光等内容。 |
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![]() | 音乐考研:西方音乐史——音乐考研辅导教程系列在近几年的考试实践中,有学校在“西方音乐史”的考试中,出了一些其他器乐及其他内容的题目。于是,作者在《音乐考研辅导教程系列:西方音乐史》修订版中增加了一些必要的内容,适合从事相关研究工作的人员参考阅读,全书分为西方音乐失的史实;巴洛克时期的音乐等内容。 |
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![]() | 真的很怀恋那些经典俄苏歌曲《真的很怀恋那些经典俄苏歌曲》讲述了世纪50年代,新中国刚刚成立,在中苏友好的大环境影响下,苏联的电影、小说、音乐、美术、舞蹈等艺术作品大量流传到中国。旋律优美动听、民族风格浓郁、歌词意境积极向上的苏联歌曲,赢得了当时广大青年人的喜爱并被广泛传唱。今天,当步入中老年的人们再次唱起那些曾经打动过多少人心扉的俄苏歌曲时,往日的青春热情被激发,萦绕在心底的怀恋久久不能平静,仿佛又回到了那激情燃烧的岁月。 |
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![]() | 中国古代音乐教育(新版)——学校艺术教育研究丛书修海林的这本《中国古代音乐教育(新版)》以历史朝代的分段为基本结构,叙述中国古代音乐教育的基本状况及其历史发展,在尽可能全面占有史料的基础上,叙述历代音乐教育制度、设施、重要人物、各种类型的音乐教育行为、音乐传承方式以及音乐教育思想。其中对于音乐教育与整个社会文化发展的关系,给予特别的关注,并注意总结历史的经验教训,为今天的音乐教育事业提供历史的借鉴。 |
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![]() | 中国民族器乐概论(修订版)《中国民族器乐概论(修订版)》是针对普通高校“民族音乐”课程教学改革而编著的。为使学生在欣赏音乐的同时对民族乐器相关知识有较全面的了解,全主要内容包括:绪论,独奏乐,合奏乐,中国传统器乐曲的艺术特点,后记,附录。 |
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![]() | 虚静声希:音乐品鉴的乐趣——京师爱乐丛书《虚静声希——音乐品鉴的乐趣》是一本中国最资深爱乐者的美文集,内容涉及音乐流派、音乐史论、音乐家及其作品评介、音乐会现场评论、唱片版本与收藏、音乐事件剖析、音乐跨界探索等,部分内容刊发于《爱乐》《音乐爱好者》《歌剧》《音乐周报》《留声机》等知名音乐报刊,并产生过较大的影响。 |
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