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总共找到516个商品
![]() | 主持人采编播训练教程本书以西方音乐史上具有代表性的音乐作品作为素材,训练学生运用想象和思维进行语言表达和节目编创的能力。本书突出采集素材、编辑制作、配音合成等节目编创能力的训练,并提供大量学生作业作为参考。 |
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![]() | 播音与主持艺术入门教程《播音与主持艺术入门教程(高等院校播音主持系列规划教材)》浓缩了王岩平老师五十余载在播音与主持艺术学科上的追求、付出、积累、成就、造诣和精华,理论权威、知识全面、方法精要。同样,本书也囊括了王岩平老师对于播音与主持艺术这一学科的挚爱,是一部具有大爱的指导用书。 |
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![]() | 主持人表现力训练教程(附光盘)——21世纪播音主持专业训练教材《播音主持专业十二五规划教材•21世纪播音主持专业训练教材:主持人表现力训练教程》融入思维、表演、主持、形体、音乐、绘画等内容,重点训练学生的形体表现力和语言表现力,使其更好地适应媒体对主持人的要求。《播音主持专业十二五规划教材•21世纪播音主持专业训练教材:主持人表现力训练教程》旨在开发学生潜能,培养学生在各种场合的自控力和自信心,提高学生的可塑性和创造力,使其更好地塑造自己、表现自己。 |
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![]() | 小学生(4-6年级)播音主持与才艺表演训练(附光盘)——播音主持与才艺表演阶梯训练教材《播音主持与才艺表演阶梯训练教材:小学生(4-6年级)播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法,为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。全书共分为五十课,书后还附有语言才艺等级标准。 |
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![]() | 青年播音主持与才艺表演训练(附光盘)——播音主持与才艺表演阶梯训练教材《播音主持与才艺表演阶梯训练教材:青年播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法,为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。全书共分为六十七课,书后还附有语言才艺等级标准。 |
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![]() | 主持人思维与语言能力训练路径【修订版】——播音主持艺术技巧丛书《主持人思维与语言能力训练路径(修订版)》立足于节目主持功能语境,着眼于主持人思维能力的拓展,以及主持人语言的运用特点,尝试找到一些可以操作的、有实际效用的自我训练、互相训练的途径。本着主持人在节目中的主持功能的需要,我们在思维这个颇具神秘性的领域里,特意把关注点聚焦在思维方式上,重点是“发散思维”、“聚敛思维”、“类比思维”、“应变思维”。 |
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![]() | 视听:幻觉的构建(第3版)【电子版请询价】本书收录了好莱坞著名音响设计师、剪辑师沃尔特默奇特别撰写的精彩导读,从一线创作者亲历体验出发,探讨了希翁声音理论与电影创作实践的密切关系。同时,新版增订了100个声音概念,这是三十年来希翁对其理论体系最全面的一次梳理和总结。 |
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![]() | 动画剧本设计——中国高等院校动漫游戏专业精品教材作为动漫专业的必修课程,《动画剧本设计/中国高等院校动漫游戏专业精品教材》从动画基本概念着手,进而系统地讲解了动画剧作的基础原理,并对各类动画剧本、角色与故事构思等一系列创作进行了全面而透彻的研究与解析。通过对经典动画案例的分析,深入具体地讲授了动画剧本的创作技巧和方法。同时,《动画剧本设计/中国高等院校动漫游戏专业精品教材》在动画剧本创作方面提供了深层次地讲解,并结合观众心理、动画市场需求、动画剧本创作规律等方面对优秀剧本的形式进行了定义性的总结。 |
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![]() | 纪录片创作实训——21世纪应用型本科系列教材·广播电视类《21世纪应用型本科系列教材·广播电视类:纪录片创作实训》按照纪录片创作的实践流程——创作原则、确立选题、运筹调研、方案建构、导演拍摄、人物塑造、叙事策略、剪辑制作——安排了八章的内容。在以实训锻炼学生动手能力的同时,特别重视培养学生对社会现实的观察,提高认识、分析、判断能力。 |
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![]() | 动画分镜头设计——21世纪高等教育数字艺术与设计规划教材本书由院校资深教授与大风影像传媒、亨童工厂联合打造,以一个实际项目为实例,以245幅全彩插图,形象生动地将原本复杂而难理解的分镜头设计思路和相关概念讲解得清晰明了,帮助读者理解分镜头设计的实用方法,告诉读者为什么要这样做以及如何去做,易学易用。 |
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![]() | 纪录片审美经验现象学——新闻传播学重点学科建设丛书《纪录片审美经验现象学》采用现象学理论与方法,首次对纪录片的审美经验进行了全面、系统的研究。在研究过程中,基本实现了对现象学美学中不同理论的有机融合,从开创性地构建起了纪录片审美经验现象学理论体系。全书共六章分别阐述了纪录片审美经验现象学的理论基础、纪录片审美经验现象学的基本特点、纪录片创作者的审美经验、纪录片观赏者的审美经验、纪录片审美的理想状态等议题,对纪录片审美价值的本质、纪录片的真实性、纪录片的主观性与客观性、纪录片的“纪实”与“虚构”等问题展开研究,将其中显示出的传统形而上学“二元论”思维框架所 |
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![]() | 影视鉴赏(第二版)——“十二五”职业教育国家规划教材《"十二五"职业教育国家规划教材:影视鉴赏(第2版)》为“十二五”职业教育国家规划教材。全书以影视精品的鉴赏为脉络,渗透了影视的基本理论和鉴赏方法,引导学生由浅入深、从点到面地欣赏、读解、品味、评析影视佳作,逐步实现提高学生审美感受力、鉴赏力、创造力的目标,具有较强的适用性、创造性、趣味性和可操作性。本次修订突出了时代特色,内容选取遵循“艺术领路”“影视并举”“经典与时尚兼顾”“票房与口碑皆佳”的原则,把近年来影视艺术的名片佳作收入其中,使其更加贴近学生熟知的领域。 |
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![]() | Maya特效设计与制作——影视动漫动画系列教材《影视动漫动画系列教材:Maya特效设计与制作》适合作为本、专科及高职院校动漫专业学生的学习教材,也适合作为社会三维动画培训班的教材和广大三维动画爱好者的自学参考书。《影视动漫动画系列教材:Maya特效设计与制作》的内容主要针对Maya的初学者,是一本不错的入门图书。 |
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![]() | 芭坛奇葩舞中华:胡蓉蓉——海上谈艺录《芭坛奇葩舞中华:胡蓉蓉》系海上谈艺录系列丛书之一,记载曾在20世纪30年代红极一时的小童星胡蓉蓉怎样成长为一个为芭蕾教育事业奉献一生的芭蕾教育工作者的经历。作为中国第一代德艺双馨的芭蕾大师,胡蓉蓉身上有着许多难能可贵的品质,在演艺事业最辉煌的时刻遵从父命毅然退出,投身舞蹈事业,有为了帮衬家庭,放弃演员身份成为一名舞蹈教师,真诚关爱学生,因材施教,为新中国培育了一大批顶尖舞蹈人才,为民族芭蕾舞剧的创作开拓了一片崭新的天空。 |
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![]() | 实用普通话水平测试与口才提高(附CD光盘)本书的读者对象是所有普通话学习者,包括内地学习者、港澳台同胞、海外华人和外国朋友。同时,本书在光盘上文字与录音同步显示了…… |
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![]() | 视听语言—影像系列本书从影像、声音、剪辑三个角度着手研究、分析视听语言,并以《公民凯恩》、《辛德勒名单》、《断背山》、《阳光灿烂的日子》、《青红》等个案为例,详细讲解视听语言的分析和解…… |
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![]() | 播音与主持艺术专业高考教程《播音与主持艺术专业高考教程》是根据每年全国各级各类院校播音与主持艺术专业招生的内容和形式而编写的。《播音与主持艺术专业高考教程》通过详实的考试介绍、细致的方法讲解、丰富的练习资料以及生动的录音示范,旨在带领播音与主持艺术专业考生走进播音与主持艺术的殿堂。 在《播音与主持艺术专业高考教程》的内容编排上,我们综合考虑考生的基本情况,从教学的一般规律出发,结合播音与主持艺术专业学习和艺考的特点,将教学内容梳理为:入门篇、基础篇、提高篇、飞跃篇、成功篇。这五个环节的编排由基础到繁难,基本涵盖了大多数院校播音与主 |
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![]() | 小主持人训练教程【电子版请咨询】为了满足广大家长和青少年朋友的需求,曾致、张文应湖南文艺出版社的邀约,着手编写了《小主持人训练教程》,以期对广大热爱播音主持艺术的小朋友和青少年进行系统、科学的训练和指导。小主持人的素养,口才是关键。培养和加强小主持人的口才素养,应当在科学而有趣的训练当中,循序渐进、由易到难,逐步提高,以树立他们的自信心,提升语言表达功力,开阔艺术视野,加强思维的敏锐性。这样,才能做到说话流畅,感情自然,思维敏捷,仪态大方;表演自如。本书在编写过程中,尽量删繁就简,做到理论阐述与实践训练相结合,以便于读者使用。同时,编者 |
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![]() | 广播电视播音主持实验教程本书是国家级应用文科综合实验教学示范中心系列教材。本书分为播音主持基础理论、播音主持创作实践。主要内容包括:广播电视播音主持工作概述;普通话语音等。 |
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![]() | 言语训练实用教程:语音篇——高校影视系列教程董蓓、宋奕主编的《言语训练实用教程·语音篇》是大学本科一年级言语课的配套训练教材,适用于播音主持专业本科大一上学期,教学目的是学习普通话语音,掌握自己发音与普通话规范语音之间的对应规律,提高学生发音的准确性和清晰度。通过学习与语汇相应的语音规范,掌握自己方言与普通话之间的对应规律,提高学生规范语音的语音常识和正音能力。根据不同学生的语言特点和语音面貌,进行普通话规范发音的训练,解决。“乡音缺陷”、发声位置偏差等具体问题。在基本功阶段,量的积累是质的飞跃的绝对途径,所以大量有针对性的练习是这个阶段的必须教学 |
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