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中德当代学校音乐教育与音乐教师教育比较研究【电子版请询价】  
中德当代学校音乐教育与音乐教师教育比较研究【电子版请询价】
《中德当代学校音乐教育与音乐教师教育比较研究》特点:第一章:二十世纪由于各种社会运动和学术思潮,德国学校音乐教育经历了两次重大变革。本章首先介绍其中一些重要概念,为本课题研究提供全面的背景信息,然后重点对二十世纪六十年代“第二次音乐教育学变革”以后所产生的重要的学校音乐教育观念进行梳理,并逐一介绍分析。
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德国的音乐教育:一本涉及多方面的德语学习课本(附光盘)——全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育理论研究论丛  
德国的音乐教育:一本涉及多方面的德语学习课本(附光盘)——全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育理论研究论丛
《全国高等院校音乐教育专业系列教材·音乐教育理论研究论丛·德国的音乐教育:一本涉及多方面的德语学习课本》内容简介:20世纪80年代以来,我国音乐教育领域产生了一系列深刻的改变:以德国奥尔夫教学法传人为契机,我国音乐教育领域开始了放眼看世界的旅程,从最初对西方教学法直指人心的震撼,慢慢扩展到对音乐教育学整个学科领域的探究,音乐教育学领域宽广博大的研究范畴开始呈现:音乐教育史、音乐教育心理、脑科学与音乐教育、音乐教育管理、音乐教育比较研究、音乐课程论、音乐教育评估、音乐教育社会学与人类学、音乐教育哲学、音乐治
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二十世纪音乐:现代欧美音乐风格史【原版引进】——诺顿音乐断代史丛书  
二十世纪音乐:现代欧美音乐风格史【原版引进】——诺顿音乐断代史丛书
《诺顿音乐断代史丛书·二十世纪音乐:现代欧美音乐风格史(原版引进)》以丰富而详实的内容,巧妙地追溯了二十世纪艺术音乐的众多流派。作者罗伯特·摩根的探讨从马勒、理查·施特劳斯和德彪西这类标志性的人物开始,接着涉及了查尔斯—艾夫斯和沃恩斯·威廉斯为代表的民族主义运动,勋伯格、贝尔格、韦伯恩和法国六人团所体现的哲性运动,以及自成一体的巨人如巴托克和斯特拉文斯基。此外,对于各类“主义”——序列主义、简约主义、偶然主义、新浪漫主义和多元主义,也都做了清晰地阐释。分为三个部分一超越调性:从1900年到第一次世界大战;
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变化世界中的音乐教育——音乐教育前沿理论研究丛书  
变化世界中的音乐教育——音乐教育前沿理论研究丛书
《变化世界中的音乐教育》是对韦恩·鲍曼博士音乐教育理论与实践的总结著作。在鲍曼教授的文论中,我们发现,社会转型、哲学转型、实践哲学(有思想的有伦理目的的实践行动)、后现代性以及文化多样性与音乐教育的关系是对原以现代性审美主义音乐教育的一种全新的转换或跨越。
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香港大学饶宗颐学术馆十周年馆庆同人论文集:琴学卷  
香港大学饶宗颐学术馆十周年馆庆同人论文集:琴学卷
本书为学术馆同人古琴论文集,共收有14篇古琴研究论文,包括郑炜明从晚清词人与唐人笔记进行的两篇琴学考论文章;郑炜明与陈德好合作的考古出土文物与琴学研究系列论文;罗慧关于西方学者与琴文化的整理论述;龚敏在香港琴人与琴史、小说方面的琴学考述。
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音乐心理学理论与应用(中英对照)——全国高等院校音乐教育专业系列教材【电子版请询价】  
音乐心理学理论与应用(中英对照)——全国高等院校音乐教育专业系列教材【电子版请询价】
《全国高等院校音乐教育专业系列教材·专业主干课程:音乐心理学理论与应用(中英对照)》主要内容包括音乐心理学相关领域;心理学思想流派;心理学研究的焦点;个体、音乐及音乐教育;当代音乐心理学研究领域;通感、文学与心理美学;心理声学和神经心理学;音乐格式塔;音乐感知和“美”的进程等。
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音乐教学法教程——全国高等院校音乐教育专业系列教材  
音乐教学法教程——全国高等院校音乐教育专业系列教材
《全国高等院校音乐教育专业系列教材:音乐教学法教程》详细介绍德国奥尔夫教学法以及瑞士达尔克罗兹教学法的书籍。《全国高等院校音乐教育专业系列教材:音乐教学法教程》主要以历史法、访谈法等手法作为资料研究与整理的手段。在对每一章节的概念进行阐述的同时加以教学实例予以举证说明,所有教学实例皆积累在教学实践的基础上谈及教学方法、教学重点,从实证角度梳理奥尔夫教学法与达尔克罗兹教学法的哲学观点和心理学基础。在《全国高等院校音乐教育专业系列教材:音乐教学法教程》最后章节处对奥尔夫教学法与达尔克罗兹教学法在体态律动教学手
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音乐学中国新生代:中央音乐学院王森基金获奖论文选 2007-2011(研究生组)  
音乐学中国新生代:中央音乐学院王森基金获奖论文选 2007-2011(研究生组)
《音乐学中国新生代:中央音乐学院王森基金获奖论文选(研究生组)》内容简介:2007年由中央音乐学院音乐学系1984级校友王森先生捐资设立“中央音乐学院音乐学系王森国际交流基金”(简称“王森基金”或“基金”),基金总额为人民币500万元,每年50万元,一期计划持续10年。从2007年9月开始实施,每年从中央音乐学院音乐学系学生论文比赛的获奖者中选出前10名本科生、前6名研究生给予资助,使他们有机会能够在在校期间赴国外学习、交流,增加学生的社会阅历,扩展视野,提高独立自主能力,激发学习热情,鼓励学生积极上进。
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音乐学中国新生代:中央音乐学院王森基金获奖论文选 2007-2011(本科组)  
音乐学中国新生代:中央音乐学院王森基金获奖论文选 2007-2011(本科组)
《音乐学中国新生代:中央音乐学院王森基金获奖论文选(2007-2011)(本科组)》内容包括:仙阁初闻乐歌声——登州文会馆对近代音乐教育发展的影响、跨文化音乐创作的多重认同——哈利姆·埃尔—达巴的古筝作品《尼罗河上的卡拉布沙神庙》研究、再看普罗科菲耶夫对《二泉映月》不同音响版本三、四级音演奏的研究、童斐音乐教育浅论、兼收并蓄推陈出新——关于“坠子皇后”乔清秀起腔、平腔部分的典型曲调研究等。
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唐代音乐文化研究  
唐代音乐文化研究
《唐代音乐文化研究》是在作者李西林承担的教育部人文社会科学规划课题(结项编号2013JXZ2166)成果主件基础上进一步完善加工而成的,力图体现学术思想性与文献史料性特色。全书首先就唐代音乐文化的整体面貌进行了总体性的概括总结,对唐代音乐发展的社会历史阶段、演变特征加以梳理考察,分析探讨了唐代音乐文化繁盛的原因。本书对于分析唐代音乐兴衰的历史演化的主要特点,揭示唐代音乐文化的内在特质,重新审视唐代音乐遗产的艺术价值,具有一定的学术意义。
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君子乐:中国古典音乐心理分析  
君子乐:中国古典音乐心理分析
《君子乐:中国古典音乐心理分析》中国自古以来就是“礼乐之邦”,中国人对于音乐的神经感知非常敏锐,在古代大量的传统优秀乐曲的熏陶下,成为了礼仪规范的谦谦君子。这其中包含了民族历代文化传递下来的智慧,汗水和辛劳的结晶,充满了喜怒哀乐之情,也为世界的音乐宝库增添了绚丽多彩的珍奇作品。中国的古典音乐运用独特的“宫、商、角、徽、羽”五音阶,调节人们的情绪,清韵高逸,安定人们的身心,解消人们内心中的紧张感和压力,其源远流长,典雅绝伦,是民族音乐疗法的奠基石。
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高等音乐教育人才培养模式研究  
高等音乐教育人才培养模式研究
本书记载了结合自己高等音乐教育专业教学与研究等实践,按照马克思的“人的全面发展”观,根据高等教育管理理论,采用教育建模的科学思维方法,从高等音乐教育人文教育、专业音乐教育切入,研究高等音乐教育人才培养模式的全程。
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音乐的历史  
音乐的历史
《音乐的历史》评述了世界音乐史上各个时期伟大的音乐家的心路历程。在众多人物面前,作者按时间先后顺序,以平易近人的语气、独特的犀利目光,对西方音乐发展历史进行了梳理。静心读来,高雅的音乐,经典的旋律,名垂乐史的大师,仿佛就在你的身边。该书逻辑和条理清晰,读者可以读一本故事书的状态来品读房龙的音乐思想,并由此大体把握欧洲音乐史的发展脉络,知晓那些光鲜的音乐家的别样人生。
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徐迟文集(第七卷):音乐  
徐迟文集(第七卷):音乐
《徐迟文集(第7卷):音乐》为《徐迟文集》第七卷音乐卷。徐迟是一位极其热爱西方音乐的作家,青年时期即出版有三种译介西方音乐和音乐家的书:《歌剧素描》《世界之名音乐家》《乐曲和音乐家的故事》,是向国内介绍西方音乐的先行者。《徐迟文集(第7卷):音乐》上编收入其中大部分篇目。抗战时期徐迟在重庆与著名音乐家马思聪结识并成为好友,《徐迟文集(第7卷):音乐》下编收入若干与马思聪有关的文章,有与马思聪探讨音乐的书信,有介绍马思聪其人其音乐的文字,以及其他音乐方面的文论。
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音乐与冲突(Music and Conflict)  
音乐与冲突(Music and Conflict)
《音乐与冲突》探讨音乐在理解矛盾冲突方面的意义,尤其是在族群冲突的身份认同与解决之道方面,《音乐与冲突》中各论文的观点认为民族音乐学可以做出有成效的贡献。基于近年来对于这个主题的学术兴趣,《音乐与冲突》收录了2004年9月在爱尔兰利默瑞克召开的一期国际传统音乐学会(ICTM)上的学术论文,主题为“矛盾:在音乐中识别冲突,通过音乐解决冲突”。这个会议吸引了从北美和欧洲来的26位专家,大家试图在一个广泛的全球性的背景下,梳理出对于冲突问题的理论性与实践性的解决方法。在这方面,爱尔兰作为一个有着长期内部冲突的国
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中国人眼中的内特尔及其学术观念——太极传统音乐奖获奖文库  
中国人眼中的内特尔及其学术观念——太极传统音乐奖获奖文库
内特尔是世界极具声望的一位西方民族音乐学者,而其在中国音乐学和民族音乐学学者的心目中同样具有举足轻重的地位,本文集通过收集不同的中国学者就内特尔不同的学术思想进行的非常具有价值的讨论,使得更多中国人认识了解内特尔和他的民族音乐学理论。
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望:一位老农在28年间守护一个民间乐社的口述史——太极传统音乐奖获奖文库  
望:一位老农在28年间守护一个民间乐社的口述史——太极传统音乐奖获奖文库
本书以访谈的形式,以林中树“口述”,作者“按语”的方式,讲述了一个普通的农民林中树为了守护民间乐社,28年间所做的件件事情以及种种努力。内容脉络清晰,语言轻松明快。另外,书中还穿插了林中树28年来积攒下的千余件报刊、文件、题词、名片等,具有极为重要的史料价值。
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音乐深深深几许——祖先的生活青少年文化寻根之旅  
音乐深深深几许——祖先的生活青少年文化寻根之旅
刘金金编著的《音乐深深深几许——祖先的生活青少年文化寻根之旅》展现了自原始社会就产生的音乐,音乐来自狩猎与祭祀活动,流行速度之快,其他文化难以比拟。该书通过音乐折射了产生音乐的背景、社会面貌。音乐不断地受到地域等文化的影响,该书因此也渗透着各种地域色彩,十分斑斓。
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有生之年非听不可的1001张唱片(第8版)【电子版请询价】  
有生之年非听不可的1001张唱片(第8版)【电子版请询价】
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童子与魔法:钢琴女王玛塔·阿格里奇传  
童子与魔法:钢琴女王玛塔·阿格里奇传
阿格里奇传奇的一生恰如她最喜欢的法国作曲家拉威尔一部作品的标题:童子与魔法。她像古典音乐界的巫师,拥有神秘而无与伦比的弹奏技巧,同时永远保持一颗纯真善良的童心。从24岁在肖邦国际钢琴比赛中获得第一名,到1965年在肖邦大赛的评委席上拂袖而去,从布宜诺斯艾利斯到维也纳,再到日内瓦,本书完整地呈现了阿格里奇的传奇经历和伟大成就。“天才只是永不泯灭的童心”,波德莱尔的话仿佛是为阿格里奇而写,或许也道出了隐藏在所有艺术中最温暖的秘密。
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